КТП по химии 11 класса. Базовый уровень

Рассмотрено на заседании ШМО
_____________________________
_______________2014 г. пр. №___
Руководитель ШМО___________
_____________________________
Согласовано.
_________________2014 г.
Зам. директора по УР
____________ /Лабутина Е.В./
Утверждаю.
Приказ № ____ от _____________ 2014г.
Директор школы ________________
/Гусева М.Н./_
Календарно-тематическое планирование
Химия 11 класс.
№
урока
Дата
проведения
Корректировка даты
Тема урока
Тип урока
Вид контроля и
самостоятельной работы.
Подготовка к итоговой
аттестации и итоговому
контролю
Тема 1. Методы познания в химии (1 час)
1
2.09.2014
1.Научные методы познания веществ и
химических явлений. Роль эксперимента и
теории в химии.
Урок изучения и
первичного
закрепления новых
знаний
Фронтальный контроль
1.Атом – сложная частица. Изотоп. Электронная Урок изучения и
первичного
классификация элементов.
закрепления новых
знаний
Фронтальный контроль
Тема 2. Строение атома. Периодический
закон Д. И. Менделеева (2 часа).
2
9.09.2014
1
3
16.09.2014
2. ПЗ и ПС химических элементов
Д.И.Менделеева и строение атома.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 1.
Конструирование
периодической таблицы
элементов с использованием
карточек.
Урок изучения и
первичного
закрепления новых
знаний
Фронтальный. Задания из
КИМов.
Комбинированный
урок
Фронтальный. Задания из
КИМов.
Комбинированный
урок
Фронтальный
Фронтальный
Тема 2. Строение вещества (13 часов)
4
23.09.2014
1. Виды химической связи. Ионная связь.
Классификация ионов.
5
30.09.2014
2. Ковалентная химическая связь. Механизмы
образования ковалентной связи.
6
7.10.2014
3. Металлическая химическая связь.
Особенности строения атомов металлов.
7
14.10.2014
4. Водородная связь. Виды водородной связи, ее Комбинированный
значение для организации биополимеров.
урок
8
21.10.2014
5. Полимеры. Пластмассы, их представители и
применение. Волокна: природные и
Комбинированный
урок
химические.
9
28.10.2014
6. Газообразное состояние вещества.
Особенности строения газов. Представители
2
Урок изучения и
первичного
Лабораторный опыт №2.
Ознакомление с коллекцией
полимеров: пластмасс и
волокон и изделия из них
Текущий контроль
газообразных веществ: водород, кислород,
углекислый газ, аммиак, этилен.
закрепления новых
знаний
Урок – практикум.
10
11.11.2014
7. Практическая работа по теме «Получение,
собирание и распознавание газов».
11
18.11.2014
8. Жидкое состояние вещества. Вода. Жесткость Комбинированный
воды и способы ее устранения. Минеральные
урок
воды.
Лабораторный опыт №3.
Испытание воды на жесткость.
Устранение жесткости воды.
12
25.11.2014
9. Твердое состояние вещества. Аморфные
вещества, их значение и применение.
Комбинированный
урок
Фронтальный контроль
13
2.12.2014
10. Дисперсные системы, понятие и
классификация.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 4.
Ознакомление с дисперсными
системами.
14
9.12.2014
11. Состав вещества. Смеси. Понятие «доля» и
Комбинированный
урок
Тестовый контроль
ее разновидности: массовая и объемная. Доля
Практическая работа №1
«Получение, собирание и
распознавание газов».
выхода продукта реакции от теоретически
возможного.
15
16.12.2014
12. Решение задач на долю вещества в растворе Урок- упражнение
(смеси), примесей, выхода реакции.
16
23.12.2014
13. Контрольная работа по теме «Строение
вещества и формы его состояния».
3
Самостоятельная работа
Урок контроля, оценки Контрольная работа №1 по
и коррекции знаний.
теме «Строение вещества и
формы его состояния».
Тема 4. Химические реакции (11 часов)
17
13.01.2015
1.Реакции, идущие без изменения состава
веществ. Аллотропия. Изомерия.
18
20.01.2015
2. Реакции, идущие с изменением состава
веществ: соединения, разложения, замещения и
обмена.
19
27.01.2015
3. Реакции экзо- и эндотермические. Тепловой Комбинированный
эффект реакции. Термохимические уравнения.
урок
20
3.02.2015
4. Скорость химической реакции. Гомо- и
гетерогенные реакции. Факторы, влияющие на
скорость химических реакций.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 6.
Получение кислорода
разложением пероксида
водорода с помощью оксида
марганца (IV) и каталазы
сырого картофеля
21
10.02.2015
5. Практическая работа. Зависимость скорости
химических реакций от некоторых факторов
среды.
Урок - практикум
Практическая работа №2.
Зависимость скорости
химических реакций от
некоторых факторов среды.
4
Урок изучения и
первичного
закрепления новых
знаний
Комбинированный
урок
Фронтальный контроль
Лабораторный опыт № 5.
Реакции, идущие с
образованием осадка, газа и
воды
Тестовый контроль
22
17.02.2015
6. Обратимость химических реакций.
Химическое равновесие и способы его
смещения.
Комбинированный
урок
Текущий контроль
23
24.02.2015
7. Растворы. Электролиты и неэлектролиты.
Электролитическая диссоциация. Кислоты,
основания и соли в свете ТЭД.
Комбинированный
урок
Текущий контроль
24
3.03.2015
8. Химические свойства воды. Произведение Комбинированный
растворимости воды. Водородный показатель урок
рН.
Фронтальный контроль
25
10.03.2015
9. Обратимый и необратимый гидролиз.
Гидролиз органических соединений.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 7.
Различные случаи гидролиза
солей.
26
17.03.2015
10. Практическая работа. Обратимый и
необратимый гидролиз солей.
Урок – практикум.
Практическая работа №3.
Обратимый и необратимый
гидролиз солей.
27
31.03.2015
11. Окислительно - восстановительные реакции.
Классификация ОВР. Составление ОВР
методом электронного баланса. Электролиз.
Комбинированный
урок
Фронтальный контроль
Тема 5. Вещества и их свойства (7 часов)
28
7.04.2015
1. Классификация веществ. Металлы – простые
вещества и химические элементы.
5
Урок изучения и
первичного
закрепления новых
Лабораторный опыт № 8.
Ознакомление с коллекцией
металлов.
знаний
29
14.04.2015
2. Неметаллы – простые вещества и химические
элементы.
30
21.04.2015
3. Кислоты органические и неорганические.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 9.
Ознакомление с коллекцией
неметаллов.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт №10.
Ознакомление с коллекцией
кислот.
31
28.04.2015
4. Основания органические и неорганические.
Амфотерные органические и неорганические
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 11.
Ознакомление с коллекцией
оснований.
соединения.
32
5.05.2015
5. Соли. Классификация и общие свойства.
Генетическая связь между классами
неорганических и органических веществ.
Комбинированный
урок
Лабораторный опыт № 12.
Испытание растворов кислот,
оснований и солей
индикаторами
33
12.05.2015
6. Контрольная работа по теме «Вещества и их
свойства».
Урок контроля, оценки
и коррекции знаний.
Контрольная работа № 2 по
теме «Вещества и их
свойства».
34
19.05.2015
7. Практическая работа. Решение
экспериментальных задач на идентификацию
органических и неорганических соединений.
Урок – практикум.
Практическая работа №4
«Решение экспериментальных
задач на идентификацию
органических и неорганических
соединений».
6
7