Содержание обучения 1. Введение. Первые шаги в геометрии. Пространство и размерность. Простейшие геометрические фигуры: прямая, луч, отрезок, многоугольник. Углы, их построение и измерение. Треугольник, квадрат. 2. Фигуры на плоскости. Задачи со спичками. Задачи на разрезание и складывание фигур: «сложи квадрат», «согни и отрежь», «рамки и вкладыши Монтессори», «край в край», и другие игры. Танграм. Пентамино.Гексамино. Конструирование из Т. Геометрия клетчатой бумаги – игры, головоломки. Паркеты, бордюры. 3. Топологические опыты. Фигуры одним росчерком пера. Листы Мебиуса. 4. Фигуры в пространстве. Многогранники, их элементы. Куб, его свойство. Фигурки из кубиков и их частей. Движение кубиков. Уникуб. Игры и головоломки с кубом, параллелепипедом. Оригами. 5. Измерение геометрических величин. Измерение длин, вычисление площадей и объемов. Развертки куба, параллелепипеда. Площадь поверхности. Объем куба, параллелепипеда. Тематическое планирование Наглядная геометрия 5 класс № 1 2 3 4-5 6 7-8 9 10 11 12 13-14 15 16-17 18-19 20 21 22 23 24 25-27 28-29 30 31 32-33 34 Тема урока Часы Введение (5 часа) Первые шаги в геометрии. Пространство и размерность 1 1 Простейшие геометрические фигуры: прямая, луч, отрезок, многоугольник Углы, их построение и измерение 1 Треугольник, квадрат 2 Фигуры на плоскости (10 часов) Задачи со спичками 1 Задачи на разрезание и складывание фигур: «сложи квадрат», «согни и 2 отрежь», «рамки и вкладыши Монтессори», «край в край» и другие игры Тантрам 1 Пентамино 1 Гексамино 1 Конструирование из Т 1 Геометрия клетчатой бумаги - игры, головоломки 2 Паркеты, бордюры 1 Топологические опыты (4 часа) Фигуры одним росчерком пера 2 Листы Мебиуса 2 Фигуры в пространстве (8 часов) Многогранники, их элементы 1 Куб, его свойство 1 Фигурки из кубиков и их частей 1 Движение кубиков. Уникуб 1 Игры и головоломки с кубом, параллелепипедом 1 Оригами 3 Измерение геометрических величин (7 часов) Измерение длин, вычисление площадей и объемов 2 Развертки куба, параллелепипеда 1 Площадь поверхности 1 Объем куба, параллелепипеда 2 Итоговое занятие 1 Итого 34 Требования к уровню подготовки обучающихся Основные требования к уровню подготовки обучающихся сформулированы в федеральном компоненте государственного стандарта основного общего образования. В дополнение к ним настоящая программа предлагает следующие требования: • Иметь представление о позиционных системах счисления; • Получить навыки обращения с простыми геометрическими фигурами, включая измерения длин, площадей и объемов; • Получить навыки решения задач арифметическим способом. Материально - техническое обеспечение. Печатные пособия. • Таблицы по геометрии. • Таблицы по алгебре, по алгебре и началам анализа. • Портреты выдающихся деятелей математики. Технические средства обучения. • Экран (навесной). Учебно - практическое и учебно - лабораторное оборудование. • Аудиторная доска с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления таблиц. • Комплект инструментов классных: линейка, угольник, транспортир, угольник (30°; 60°), угольник (45°; 45°), циркуль. • Комплект стереометрических тел (демонстрационный). • Комплект стереометрических тел (раздаточный). • Набор планиметрических фигур. Специализированная учебная мебель. • Шкаф секционный для хранения литературы, демонстрационного оборудования (с остекленной средней частью). • Стенд экспозиционный. • Учебные столы, стулья.