Экологический праздник «День воды»

Экологический праздник «День воды»
(для младших и старших дошкольников, проводится на спортивной площадке
на улице)
Общая, любая песня о лете, с танцевальными движениями
Вед.: Здравствуйте ребята, отгадайте загадку:
«Мы говорим! Она течет;
Мы говорим! Она играет;
Она бежит всегда вперед,
Но никуда не убегает.
В морях и реках обитает;
И часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять
Дети: вода
Вед.: Мы собрались сегодня на «Праздник Воды»
Все вместе: Всегда и везде – вечная слава воде!
Вед.: еще одна загадка:
«Не вода, не суша
На лодке не уплывешь;
И ногами не пройдешь
Не проедешь, не пройдешь
Стороною обойдешь;
И водицы не попьешь
С синеватой пеленой
Все обходят это место
Здесь земля как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи
Нет опоры для ноги
Дети: Болото
Вед.: Вот! Вот оно- болото! А вот и она – кикимора болотная!
(выходит под музыкальное оформление Кикимора)
Кикимора: Здравствуйте, ребятишечки! Какие вы все чистенькие! Давайте
пойдем ко мне в гости, в болото. Будете такие же чумазенькие как и я! У
меня в болоте – вода темная, тина липкая, кочки да пенечки, комары звенят,
да лягушечки квакают – слышите?
(дети младшей группы №1 квакают, прыгая на месте)
Кикимора: А сколько там всяких мошек живет!
Игра «Жуки и лягушки»
( дети младшей группы №2 – одетые в жучков, паучков, летают под музыку.
С окончание музыки улетают на свое место «болотце» и прыгают лягушки –
дети младшей группы №1, с окончанием музыки скачут на свое место – с
другой стороны «болотца»)
Кикимора: Вот такое у меня болото большое! Не перейти вам через него.
Аттракцион: «Перейди через болото»
(играют дети старшей группы №3: выстраиваются в две шеренги. Первые
дети передвигаются от старта до финиша, поочередно подкладывая под
правую или левую ногу дощечку или лист кувшинки (сделанную из картона).
Затем возвращаются обратно, передавая эстафету следующим игрокам).
Кикимора: ну и что! Ну и что! Подумаешь, умеют они через болото ходить.
Зато в моем болоте берет свое начало ручеек. А-а-а!!! куда это он подевался
(истерично) Ручеек убежал!
Аттракцион-упражнение «Ручеек течет»
(дети средней группы №4, положив руки на плечи впереди стоящего, дети
передвигаются под музыку, по площадке, змейкой – обходя препятствия
9бутафорские деревья, камни и т.д.)
Кикимора цепляется за последнего ребенка, делает вид, что старается
задержать ручеек, сердится: тьфу ты, не сладить мне с ним!
Дети возвращаются на свои места и поднимают, и встряхивают полосу
голубой ткани с изображением волны, рыб и т.д.)
Дети (поют или речитативом):
Бегу я, как по лесенке
По камешкам звеня
Издалека по песенке
Узнаете меня.
Чуть дрожит, как ветерок
Лента на просторе,
Узкий кончик у болотца
А широкий в море
(река)
Кикимора: Ишь ты: бежит, бежит, широкий стал ручеек, в речку
превратился. А я вот сейчас эту речку засорять буду. Накидаю в нее всяких
бумаг, пакетов, бутылок, банок. Вот вам всем!
Аттракцион «Очисти речку»
(дети старшей группы №5
Выстраиваются в две колонны. Добегают до одного из двух обручей; берут
по одному предмету, банку или бумагу и т.д. и возвращаются в свою
колонну, выбросив мусор в стоящую рядом корзину или мешок. Мусор
должен быть условным – кубики или мячи)
Капитан:
Ровняйсь!
Смирно!
Здравствуйте,
ребята!
Разрешите
представиться! Вас приветствует капитан корабля «Смелый»! молодцы
ребята, очистили речку от мусора. Теперь здесь много рыбы будет.
Игра «Поймай рыбу»
(дети средней группы №6 «плавают», сложив перед собой ладошки-рыбки. С
окончанием музыки, садятся на корточки. 2 воспитателя проносят над ними
баскетбольную сетку, оформленную под морскую рыболовецкую сеть; и
останавливаются
с
противоположной
стороны
от
играющих.
Игра
повторяется.
Капитан (смотрит в бинокль):
Шириною широко
Глубиною глубоко
День и ночь о берег бьется,
Из него вода не льется
Потому что не вкусна
И горька и солона
Кругом вода.
Кто знает, где это бывает?
Дети: в море!
Капитан: Свистать всех наверх!
Танец «Яблочко» ( дети старшей группы№7, остальные дошколята могут
повторять движения на месте)
Пират (выскакивает на середину, размахивая пиратским флагом): А ну-ка
морячки, покажите себя!
Аттракцион «Перетягивание каната»
(старшие и подготовительные группы
Во время аттракциона младшие дети могут по желанию, покинуть праздник
или продолжить участвовать в нем)
Царь Нептун (появляется со свитой): эге-гей! Кто это море-океан мутит,
шумит здесь???
Вед: Ребята, грозный царь морей и океанов – Нептун, гневается на нас.
Давайте мы поздороваемся с ним.
Дети: Здравствуй царь морей и океанов.
Нептун: Здравствуйте, ребята! Гордый я морей правитель. Рыб, дельфиновповелитель. Мой дворец на дне морском, весь усыпан янтарем.
Вед: А хочешь царь морской мы тебя повеселим, поиграем с тобой.
Игра – аттракцион «Море волнуется»
(все дети группы №
Нептун: Ну, обрадовали вы меня. Значит любите воду: и моря и океаны.
Тогда я поздравляю вас с праздником «Днем воды»
А теперь достали свои водяные пистолеты, бутылочки, тазики, ведерочки и
желаю вам большой воды!
А теперь водный фейерверк! (Дети стреляют только вверх
Затем купаются в бассейне или их поливают воспитатели из ведерочек и
тазиков)
Предварительная подготовка.
Каждая группа вместе с родителями готовят свои костюмы – или только
соответствующие головные уборы.
№ 1 лягушата
№2 жучки, паучки, комарики, божьи коровки
№4 капельки воды
№3 №5 туристы
№ 6 рыбки
№7 моряки
№8 пираты
№9 морские жители (мальчики), русалки (девочки)
Цель: Расширять и уточнять представление детей о водных ресурсах нашей
планеты (болото, ручей, река, море, океан, о значении воды в природе.
Знакомить с обитателями рек и морей. Развивать интерес к миру природы.
Формировать представления о взаимосвязях животных со средой обитания.
Обогатить музыкальными и художественными образами, вызвать яркий
эмоциональный отклик, способствовать творческой активности детей,
сплоченности в детском коллективе, доставить радость.