Тематический план самостоятельной деятельности студентов

«УТВЕРЖДЕН»
На заседании кафедры Биологии,
ботаники и экологии
«____» ______2011
Протокол №
Зав.кафедрой биологии, ботаники
и экологии
Д.м.н.. проф. Каредина В.С.
УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебно-воспитательной
работе ВГМУ
Д.м.н., проф. Крукович Е.В.
______________________
«____» ______2011
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Дисциплины «Биология»
Для специальности 060201 – стоматология
Факультет стоматологический
Очная форма обучения
2011–2012 уч. год 1 курс 1, 2 семестр.
№
п. п.
Тема
Кол-во
часов
1 семестр
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Освоить работу с микроскопом.
Особенности строения клеток прокариот и эукариот.
Изучить строение органоидов и ядра эукариотической клетки.
Особенности размножения клеток. Решение задач на нарушение
гаметогенеза.
Просмотреть
микропрепараты по разделу цитология и отметить
особенности строения.
Повторить все законы генетики и символы решения задач.
Решение задач на различные виды взаимодействия аллельных и
неаллельных генов. Группы крови и резус-фактор, взаимодействие генов,
резус конфликт.
Решение задач на сцепленное с полом наследование и сцепление генов.
Молекулярная генетика. Биосинтез белка. Решение задач.
Изучить символы, применяемые для составления родословных. Составить
свою
родословную.
Изучить
цитогенетический
метод
генетики
человека.
Описать
наследственные синдромы, определяемые с помощью данного метода.
Биохимический метод. Диагностика молекулярных болезней, медикогенетическое консультирование, лечение и профилактика наследственных
заболеваний.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Итого 24
2 семестр
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Изучить микропрепараты эмбрионального развития животных
Изучить особенности эмбрионального развития человека, основные этапы
закладки осевых органов и систем органов.
Изучить эволюцию кровеносной и мочеполовой систем, пороки развития
этих систем.
Изучить эволюцию пищеварительной, дыхательной и нервной систем,
пороки развития.
Нарушение дифференцировки зубов, формула зубов.
Эволюционное учение. Современная синтетическая теория эволюции, её
предпосылки, положения. Эволюционные факторы.
2
3
3
3
3
2
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Идеальная популяция. Закон Харди-Вайнберга.
Решение задач на закон Харди-Вайнберга.
Решение задач на кодоминантные системы.
Происхождение человека. Место человека в животном мире.
Основные стадии эволюции человека. Антропогенез. Типы телосложения
человека.
Пользуясь атласами по паразитологии, изучить строение простейших, класс
жгутиковые, инфузории, саркодовые.
Пользуясь атласами по паразитологии, изучить класс Споровиков,
жизненные циклы и морфологию паразитов.
Изучить Дальневосточные виды Трематод
Рассмотреть таблицы отличий различных видов цестод, диагностику и
профилактику цестодозов.
Изучить круглых червей, совершающих миграцию по организму человека.
Пользуясь атласом, изучить виды клещей вызывающих природно-очаговые
заболевания ДВ.
Пользуясь атласом, изучить виды насекомых
Составить таблицы по паразитологии. Классы простейших
Составить таблицы по паразитологии, включая всех червей
Составить таблицы по паразитологии, включая всех членистоногих
Решение ситуационных задач по паразитологии.
Диагностика микропрепаратов паразитов.
Экология. Учение о ноосфере. Экология человека.
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
3
2
2
Итого 60
Зав. кафедрой, д.м.н., профессор
Каредина В.С.