План работы кафедры естественнонаучного направления 2013

План работы
кафедры естественнонаучного направления
2013-2014 учебный год
Цели:
повышение качества обучения учащихся на уроках математики, физики, информатики и
ИКТ, географии, биологии, химии, технологии, физической культуры и основ
безопасности жизнедеятельности через формирование информационной культуры
учащихся; повышение профессионального мастерства педагогов.
Задачи работы естественнонаучной кафедры:
продолжить работу по повышению профессионального уровня педагогов в преподавании
естественнонаучных дисциплин через апробацию и внедрение современных подходов к
применению информационных технологий в области естественнонаучных наук.
Продолжить работу по созданию банка одарённых детей
Работа естественнонаучной кафедры осуществляется по следующим направлениям:
Повышение квалификации педагогов
Изучение и внедрение новых педагогических технологий
Индивидуальная работа с одаренными учащимися
Распространение личного педагогического опыта
Самоанализ собственной деятельности
Мониторинг качества знаний учащихся
Реализация подготовительного этапа введения Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования
В 2013 – 2014 учебном году в состав кафедры естественнонаучного цикла входит 13
учителей-предметников:
Казак Г.А., учитель математики, руководитель кафедры естественнонаучного цикла
Булыгин А. С. -учитель математики и физики
Клячина Н.В., учитель математики
Бирюков А.В., учитель географии и биологии
Кочубеева Е.Н., учитель биологии и химии
Орлова О.А., учитель информатики и ИКТ
Кулагина О.Ю. - учитель информатики
Орлов Ю.С., учитель ОБЖ
Темина Н.В., учитель физической культуры
Морозова Т.А., учитель физической культуры
Попова Л.А., учитель физической культуры
Дьякова О.П., учитель технологии
Семёнов А.В, учитель технологии
Август
1. Рассмотрение рабочих программ, программ элективных курсов, элективных учебных
предметов на 2013 – 2014 уч. год,
2.Принятие плана работы кафедры естественнонаучного направления.
3. Утверждение графика контрольных работ на 2013 – 2014 учебный год.
Сентябрь
1. Анализ результатов государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА по
математике, географии, биологии и химии в 9-х, 11-х классах.
2. Утверждение плана работы кафедры на 2013 - 2014 учебный год.
3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам естественнонаучного
направления.
4. О единых требованиях к устной и письменной речи обучающихся, проведению
письменных работ и проверке тетрадей
Октябрь
1. Проведение школьной олимпиады по предметам естественнонаучного цикла среди
учащихся 5-11 классов и подготовка к районным. Знакомство с Положением о
проведении олимпиад..
2. Подведении итогов административного мониторинга качества знаний по учебным
предметам (входной контроль) в 5, 10 классах
3. Курсовая переподготовка: учитель физической культуры Темина Н.В.
4. Организация индивидуального контроля качества работы вновь принятых учителей и
посещение уроков учителей предметников, в соответствии с графиком проведения
классно-обобщающего контроля.
Ноябрь
1. «КИТ»-Всероссийский конкурс-игра по информатике и информационным технологиям
20 ноября 2013 г.
2. Организация проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
Декабрь
1. Международные Зимние интеллектуальные игры (компетентностный конкурс)
11 декабря 2013 г.
2. Подведение итогов учебной деятельности обучающихся 10-11 классов (полугодие)
Январь
1. Всероссийское тестирование по математике «Кенгуру выпускникам» для
выпускников основной, средней школы 20 января 2014г.
2. Изучение регламентов проведения экзаменов. Обмен опытом по подготовке
обучающихся к экзаменам в форме ЕГЭ и ГИА.
3.Участие в региональных, муниципальных семинарах по подготовке к государственной
итоговой аттестации в форме ГИА, ЕГЭ
4. Об организации научно-исследовательской деятельности обучающихся 5-11 классов.
Подготовка к конкурсам исследовательских работ различного уровня.
Февраль
1. Проведение проверочных работ по предметам по выбору в формате ГИА по в 9-х
классах и ЕГЭ в 11-х классах по биологии, физике, химии.
2 Корректировка тематических планов учителями-предметниками.
3. Разработка рекомендаций по психологической подготовке выпускников и их родителей
к итоговой аттестации и ЕГЭ;
4. Изучение изменений в нормативных документах и других материалах по организации и
проведению итоговой аттестации выпускников основной и средней (полной) школы
- содержание и структура ЕГЭ (в 11 и 9 классах);
-обеспечение различного рода обучающими и информационными методическими
пособиями.
Март
1. Всероссийский Полиатлон мониторинг - независимое тестирование по: 5-10 кл. математика, биология, общее развитие 4 марта 2014 г.
2. О выполнении учебных программ учителями МО.
3. Об итогах участия в научно-практической конференции школьников «Я и Земля».
4. «Кенгуру»- Международный конкурс-игра по математике 20 марта
Апрель
1. О ходе подготовки учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации в форме
ГИА, ЕГЭ.
2. Об организации итогового повторения изученного в ходе учебного года материала.
3. 4.Обсуждение и утверждение плана работы предметной декады естественнонаучных
наук:
- определение целей тематической недели, темы;
- план проведения внеклассных мероприятий
Май
1. Школьный форум. День естественнонаучной кафедры
2. Подведение итогов года.
3. Анализ работы кафедры за 2013-2014 учебный год.
Июнь
1. О перспективных направления работы кафедры. Обеспечение учебно-методическими
материалами для подготовки учебных программ элективных курсов в новом учебном
году.
2. Открытие новых профильных кабинетов в 2014-2015 учебном году. Подготовка к
организационному этапу введения профильного обучения.
3. О подготовке плана работы кафедры на 2014-2015 учебный год.
Работа между заседаниями:
Продолжение работы по самообразованию, по оформлению своего портфолио,
обогащению учебных кабинетов авторскими презентациями, приготовлению раздаточно дидактического материала. Изучение методической литературы, информационных статей,
документов по ФГОС .