Консультация для родителей на тему «Как научить ребёнка читать по слогам» Подготовила: Воспитатель группы МКДОУ Д/С № 20 подготовительной Литвинова Татьяна Анатольевна 1. Как же научить ребенка читать по слогам? Во время обучения ребенка алфавиту, необходимо учить его не буквам, а звукам. Например, согласные должны звучать как "Б", "М", "Г", а не "БЭ", "МЭ", "ГЭ". Гласные же должны тянуться - "аааа", "оооо". Нужно начать учить ребенка читать со слогов с буквой "А". Если ребенок выучил букву "А", то начинайте учить согласные, а после из них составляйте слоги с буквой "А": "БА", "МА", "ВА". Когда ребенок запомнит как читаются некоторые слоги, можно приступать составлять из них простые слова: "ма-ма","па-па", "ба-ба". Для начала изучите с ребенком слоги с буквой "А". Затем с буквой "У", "О", "И" и т.д. 2.Если ребенок уже хорошо знаком с буквами, то эта игра может научить читать ребенка по слогам. Показываем как собрать не сложные слова, состоящие из 1-2х слогов. Например: ма-ма, ка-ша, ма-ша, дом , нос, рот, мы-ло, суп, со-ва, ли-са и т.д. Затем можно усложнить задание словами из 3-х слогов. Занятия с малышом необходимо проводить в форме игры. 3. Игра "Собери слово". Ставим на стол карточку со слогом например"ЛО" ребенок должен добавить к этому слогу ещё слоги, чтобы получилось слово. Например: ябЛОко коЛОкол ЛОдка сЛОн Или слог "КО". Собрать к примеру слова: КОшка яКОрь КОробка КОсть КОнфета КОрова шоКОлад Чтобы получилось слово и прочитываем его. 4. Игра "Отгадай слово". Называем первый слог и предлагаем конец слова подобрать ребенку . 5. Игра "Цепочка". Необходимо составить из карточек цепочку слов, таким образом, чтобы последующее слово начиналось с последнего слога предыдущего. Например: молоко-кошка-каша-шапкаи т.д. 6.Положить перед ребенком на столе 5 различных слогов. Озвучить один из них и предложить ребенку найти нужный слог, тот который вы назвали. 7. Попросите собрать слово из 2 слогов. Затем собрать слово из 3 слогов, из 4 слогов. Собрать слово более 4 слогов. 8. Игра со слогами в большой компании детей у доски. На столе или на магнитной доске раскладываем карточки со слогами вразброс. Для начала старайтесь использовать не очень большое количество карточек. В дальнейшем вы можете добавлять больше карточек со слогами, чтобы увеличить сложность. Сначала участвуют 2 ребенка. Они смотрят на доску с карточками, а взрослый называет слог. Тот, кто первый нашел его на доске забирает карточку и садится на свое место. Проигравший остается у доски. К доске подходит 3 участник. Взрослый называет новый слог. Тот кто найдет этот слог первым забирает карточку и садится на место. Так может продолжаться долгое время. Затем подсчитываем карточки со слогами. Выигрывает тот, у кого количество карточек больше.