КАК НЕ НАДО ХВАЛИТЬ

КАК НЕ НАДО ХВАЛИТЬ
Похвала обладает свойством наркотика: еще и еще! Это может случиться с ребенком если:
•родился второй;
•он перестал быть отличником;
•мы внезапно решили: хватит ублажать, пора воспитывать.
Не хвалить за то, что достигнуто не своим трудом. Красота, сила, ловкость, здоровье,
смекалка, ум, талант, вещи, случайная находка.
Хвалить за отвагу – преодоление страха.
В любом случае желательно не хвалить:
•больше двух раз за одно и тоже;
•из жалости;
•из желания понравиться.
Три типа особо нуждающихся в похвале.
Омега, или якобы «непомнящий». Отстающий, больной, слишком своеобразный,
слишком застенчивый или беззастенчивый. Без «тормозов», медлительный, неуклюжий.
Полный, заика, рыжий, очкарик, со смешной фамилией, неубедительный голос.
Альфа или сверхполноценный. Если не хвалить – не завянет, но может расточить себя
непроизвольно, расплескаться. Хвалить за труд, развитие, за превышение своей нормы.
Самолюбивый. Обостренная чувствительность к оценке, не выносит неодобрения.
Напряжен, когда хвалят других, склонен спорить и препираться. Вежлив, но втайне
обидчив.
Выучим наизусть! Ни ребенка, ни взрослого – НЕЛЬЗЯ наказывать и ругать.
• Когда болен, испытывает какое-либо недомогание или еще не совсем оправился после
болезни – психика особо уязвима, реакции непредсказуемы.
• Когда ест, после сна, перед сном, во время игры, во время работы.
• Сразу после физической и душевной травмы (падение, драка, несчастный случай, плохая
отметка, любая неудача, пусть даже в этой неудаче виноват только сам). Нужно, по
крайней мере, переждать пока утихнет острая боль. Это не значит, что нужно непременно
бросаться утешать.
• Когда не справляется: со страхом, с невнимательностью, с раздражительностью, с любым
недостатком, прилагая искреннее старание.
Когда проявляет неспособность,
бестолковость, неловкость, глупость, неопытность. Короче, во всех ситуациях, когда чтолибо не получается.
• Когда внутренние мотивы поступка, самого пустякового или самого страшного, нам
непонятны.
• Когда сами мы не в себе; когда устали, огорчены или раздражены по каким-то своим
причинам.
Помнить о внушаемости.
Ругая и утверждая, что он (она) лентяй, трус, бестолочь, идиот, негодяй, изверг, подлец,
мы это внушаем. Оценивая – внушаем самооценку.
- Из тебя ничего никогда не выйдет.
- Ты неисправим.
- Ненормальный.
- Самый настоящий предатель.
- Тебе одна дорога (в тюрьму, под забор, на панель, в больницу и т.д.).