Эссе «Мой наставник»

Эссе «Мой наставник»
Автор: Волкова Ольга Александровна,
педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ПГО «ЦРДЮ»
Меня зовут Волкова Ольга Александровна. Я - педагог дополнительного
образования в МБОУ ДОД Полевского городского округа «ЦРДЮ». Окончила в 2007 году
ГОУ НПО СО Профессиональное училище №98 по направлению «портной 5-го разряда и
закройщик 5-го разряда». В 2012 году окончила ФГАУ ВПО «Российский
государственный профессионально-педагогический университет», по направлению
«педагог профессионального обучения (дизайн)», по профилю «художественное
проектирование и конструирование швейных изделий».
Стать педагогам я мечтала с детства, рассаживала кукол и учила их. Из
разнообразия предлагаемых профессий, которые мы изучаем в детстве, для меня эта
профессия была самая интересная. Учась в школе, я наблюдала, как ведет себя учитель,
как разговаривает с детьми, находит с ними общий язык и помогает им во всем. Когда я
стала чуть старше, я поступила в институт, и после окончания института я устроилась в
школу учителем. Я знала, что у меня все получится, потому, что по жизни я позитивный и
коммуникабельный человек, но я понимала, что быть учителем, это не просто передавать
знания, а еще и находить подход к каждому ребенку. Как говорил Т. Гончаров: «Педагог
без любви к ребенку - все равно что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без
чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее,
безмерно любили детей».
Придя в школу, я встретила своего мастера, которая была наставником у меня в
училище, по-другому можно сказать вторая мама. Она оберегала нас как своих детей,
всегда была за нас горой, мы могли ей довериться. Даже учась в институте, я могла
встретиться с ней или просто созвонится, посоветоваться с ней по каким-то вопросам, ее
зовут Замула Оксана Александровна.
На данное время я могу сказать, что я благодарна тому, что именно Оксана
Александровна встретилась мне в жизни, и в первую трудовую деятельность я вступила
под ее чутким руководством. Т.к. это человек с доброй, открытой душой, и с многолетним
педагогическим стажем. Мне иногда кажется, что про детей она знает всё. Она наперед
уже знает, что сделает тот или иной ребенок, она чувствует каждого, как родная мама. Ей
присуще такое качество, как талант воспитания. Я восхищалась, как четко она работает,
как она говорит, в каждом ребенке она видит личность. Когда Оксана Александровна
ведет занятие, все дети увлеченно ее слушают, и с лёгкостью усваивают материал.
Когда я начала работать с детьми, у меня возникали некоторые вопросы. Вроде бы
я знала, как вести уроки, какие методы и приемы обучения выбрать, как правильно
оформить документы. Но этого оказалась мало, т.к. нужно научиться понимать детей,
уметь заинтересовать их и чтобы в классе была доброжелательная атмосфера. Это
оказалось сделать не так-то просто.
И здесь на помощь мне пришла Оксана
Александровна,
которая
обеспечила
меня
поддержкой
эмоционального
и
информационного характера. Приступив к работе в начальной школе, она научила меня
правильно строить уроки, объективно оценивать результаты обучающихся, как нужно
держать себя перед классом. Она помогает мне увидеть мою работу с разных сторон,
понять, в каких моментах я допустила ошибку и как ее можно исправить и что мы для
детей должны быть не только педагогом, но и другом. В процессе работы с Оксаной
Александровной у меня появилась уверенность в себе, я достигла своих первых успехов и
оценила результаты своей работы, что является очень важным моментом в
профессиональном становлении молодого специалиста.
Я поняла, что движущая сила педагога - это любовь к детям, они должны ощущать
доброе, трепетное отношение к себе со стороны педагога. Мы помогаем им познавать мир
и прививаем интерес к знаниям.
Бывает и очень трудно, все же мы каждый день имеем дело с разными характерами.
И иногда просто опускаются руки, но стоит ребенку тебе улыбнуться, и все, ты
понимаешь, что сделала правильный выбор. Любовь детей - высшая награда. Я очень
благодарна Оксане Александровне, что в свое время она мне помогла определится с
выбором в профессии. И что сейчас я на своем месте, которое я люблю и получаю
удовольствие от своей работы. Я думаю, не каждый может так сказать о своей профессии.