Загрузил yrji980999

итоговый индивидуальный проект

реклама
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением
отдельных предмето Бугульминского муниципального района
Республики Татарстан
Итоговый проект
По теме «Я дизайнер»
Выполнял;
Богаев Даниил Дмитриевич
Ученика 9 Г класса
МБОУ СОШ № 3 с УИОП
Бугульминского муниципального района
Республики Татарстан
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………….
1.1.История возникновения профессии дизайнер
1.2.Знакомство с профессией дизайнер
1.3 Сферы реализации профессии дизайнер.
1.4 Требования профессии дизайнер
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1.
Создание собственного дизайна стула
2.2 создание своего стула
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
2
ВВЕДЕНИЕ
Множество направлений дизайна связано с потребностью человека преобразовывать
окружающее его пространства, украшать себя и мир. Для того чтобы делать это
успешно, зачастую нужен специалист, обладающий особым чувством вкуса и
специальными умениями. Поэтому в современном обществе дизайнер — один из
наиболее востребованных специалистов.
Актуальность: значимость и «увлекательность» профессии- дизайнер
«Дизайнер – творец окружающего мира»
Цель проекта: подготовка к выбору будущей профессии.
Задачи проекта:
1. Собрать информацию о данной профессии, используя разные источники:
-история профессии и первые дизайнеры,
-профессии, связанные с дизайном;
2. Соотнести требования, которые предъявляет профессия, с собственными
особенностями;
2. Познакомить других ребят с профессией дизайнера.
4 Попробовать себя в роли дизайнера
Гипотеза:
- «Правильный выбор профессии - гарантия успеха в жизни»;
- «Профессия дизайнера - сложна и кропотлива».
Предмет исследования: дизайнерский стул
3
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1.История возникновения профессии дизайнер
4
1.2Знакомство с профессией дизайнер
Дизайнер - это профессионал, который занимается созданием визуальных решений в самых
разных областях. Профессия требует отличного вкуса, художественных навыков и
способности придумывать новое или творчески переосмысливать уже известное.
Работа дизайнера - творческий процесс, который включает в себя исследование, скетчинг,
концептуализацию и, наконец, реализацию конечного продукта.
Важными качествами для дизайнера являются гибкость мышления и способность следить за
текущими тенденциями в дизайне и технологиях. Также, в зависимости от специализации,
им может потребоваться владение специфическими программами и инструментами.
В целом, профессия дизайнера - это сочетание искусства, технологии и коммуникации,
направленное на создание эстетически привлекательных и функциональных продуктов или
услуг.
Работа дизайнера включает в себя разработку дизайна для различных сфер, таких как
Графический дизайнер: специалист по созданию визуальных концепций для печатных и
цифровых медиа: рекламные материалы, брошюры, логотипы и т.д.
Веб-дизайнер: занимается созданием облика и оформления веб-сайтов, уделяя внимание
пользовательскому опыту и интерфейсу.
UX/UI дизайнер: специализируется на создании оптимального пользовательского опыта и
удобного, интуитивного понятного интерфейса для приложений и сайтов.
Промышленный дизайнер: разрабатывает концепции и дизайны для физических
продуктов, от бытовой техники до автомобилей.
Дизайнер интерьера: создаёт эстетически привлекательные и функциональные дизайны для
жилых и коммерческих пространств.
Дизайнер одежды: разрабатывает одежду и аксессуары, следуя модным трендам и
собственному творческому видению.
3D-дизайнер: работает с трёхмерной графикой, создавая реалистичные или мультяшные
модели и анимации для игр, фильмов и виртуальной реальности.
5
1.4 Требования профессии дизайнер
Дизайнер – это широкое определение, характеризующее человека, который
проектирует разнообразные вещи. Дизайн подразумевает под собой творение, а быть
дизайнером – это означает быть творческой личностью в выбранной области искусства.
Основной целью человека, получившего профессию дизайнера, является
рационализация, упорядочивание, гармонизация, внесение эстетичности в предметное
окружение человека.
Дизайнер должен активно использовать не только свой интеллектуальный и
фантазийный потенциал, но и должен уметь виртуозно управляться со средствами труда
(кисти, краски, ножницы, дрель, молоток, аэрограф, компьютер и пр.).
Личные качества:
Профессия Дизайнер для тех, кому нравится создавать что-то новое, кто обладает
творческим мышлением и может выполнять работу аккуратно и качественно. Дизайнер
помогает людям увидеть красоту в обычных, казалось бы, вещах, делает их жизнь более
яркой, комфортной, радостной. В то же время и сам он, реализуя свои способности и
таланты, получает от этого удовольствие. Он способен влиять на желания и настроение
людей (например, дизайнер рекламы, упаковки, фуд-дизайнер, дизайнер книг, газет,
журналов) и даже формировать их мнение в тех или иных вопросах.
Чем большей организованностью, наблюдательностью, целеустремленностью,
работоспособностью и терпеливостью обладает дизайнер, тем больше у него возможности
стать известным и популярным (особенно в мире рекламы, дизайна одежды, мебели).
Требования профессии к человеку.
Профессия Дизайнера требует от человека ответственности, точности, аккуратности,
хорошо развитого воображения. Успеха в этой профессии могут добиться лишь лица,
обладающие креативным мышлением, развитой памятью, способностью создавать новые
идеи. Дизайнер может работать не только в офисе, но и дома, на собственном компьютере,
на котором будут установлены необходимые программы. Любая ошибка в дизайне не
проблема – ее всегда можно исправить. У дизайнера есть возможность видеть результат
своей работы, получать
6
эстетическое удовольствие от процесса.
Условия труда.
Дизайнеры работают с большим количеством техники и печатными аппаратами,
следовательно, необходимо следить за гигиеной зрения, делать перерывы в работе. Рабочая
поверхность должна хорошо освещаться.
Организация труда специалиста может быть индивидуальной или коллективной.
Что такое стул
Стулья — самый распространённый и массовый вид мебели[9], существует множество
видов, моделей и фасонов стульев. Возможно, стул больше всех других предметов
мебели подвержен влиянию моды[10].
Изобретателями стула как сиденья со спинкой, по-видимому, являются древние
египтяне, самые древние нарисованные и найденные стулья относятся к третьему
тысячелетию до н. э.
Основные части стула — сиденье, спинка и ножки.
Традиционно стул имеет четыре ножки, отдельные или связанные попарно в
конструкции типа «ножницы» (Х-образная конструкция). Количество ножек может
варьироваться, существуют модели стульев без отдельных ножек — например,
консольный стул.
Спинка стула конструкционно может быть продолжением задних ножек (цельные
задние ножки) или же представлять собой отдельный элемент, быть сплошной,
сквозной или наборной.
Стулья могут быть и жёсткими, и мягкими; по материалу и способу изготовления
стулья бывают столярные (из цельнодеревянных элементов), гнутые (из древесины
лиственных пород), клееные (из шпона), плетёные (из ивовых прутьев), металлические,
пластиковые и смешанные.
7
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Анализ дизайнерских стульев
8
Создание собственного дизайн стула, основные правила
Правила техники безопасности при ручной обработке древесины:
До начала работы
1 .Правильно надень спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет,
при этом следует тщательно подобрать волосы).
2.Проверь наличие инвентаря (совок, сметка, сидение, подставная решетка).
3.Проверь состояние инструментов индивидуального пользования, разложи их в строгом
порядке, установленном учителем. В случае неисправности инструментов сообщи об этом
учителю.
4.Проверь состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены,
насечка не сработана).
Во время работы
1. Прочно закрепи обрабатываемую деталь в тисках.
2. Работу выполняй только исправными, хорошо налаженными инструментами.
З. Во избежание травм следи за тем, чтобы:
а) инструменты (напильники и др.), имеющие заостренные хвостовики, должны быть
снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками установленной формы без
расколов и трещин;
б) не отвлекайся во время работы;
в) при работе с ножовкой выполняя запил используй приспособления.
4. Не проверяй пальцами качество обработанной поверхности,
9
5. Столярными инструментами пользуйся только по их прямому назначению.
После окончания работы
1.
Проверь состояние инструментов и в случае неисправности их доложи учителю.
2.
Приведи в исправное состояние инструменты.
3.
Тщательно убери рабочее место (опилки не сдувай и не смахивай руками) Отходы
сложи в специальный ящик.
4.
Положи инструменты в том порядке,
который установил учитель.
5.
Во избежание порчи насечек на губках
тисков не зажимай их плотно, оставляй зазор в 1-2 мм.
6.
Приведи себя в порядок.
Создание собственного стула
Итак, поставив перед собой цель – сделать стул для себя, мне пришлось провести
несколько этапов работы.
Этапы работы:
1.Создание эскиза и технологической карты
2.Закупит материалы
3.Разметить на материалах детали изделия
4.Выпилить детали изделия
5.Отшлифовать детали изделия
6.Соединить детали между собой
10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Профессия «дезайнер» самая интересная, творческая и захватывающая. Постоянно
хочется творить и создавать. Можно работать в домашних условиях при наличии
необходимых предметов. Возможно видеть результат работы, получать удовольствие
от процесса. Работа над проектом помогла мне увидеть, в каком направлении мне
двигаться, чему научиться, чтобы стать специалистом своего дела. Для профессии
дизайнер необходимы знания математики, черчения и другие в зависимости от
направления, а еще, у меня есть личные качества, которые непременно помогут мне в
данной профессии.
Дизайнер может создавать настроение и заряд положительных энергии для людей.
Попробуйте стать ненадолго модельером, и Вам обязательно понравится!
11
Скачать