«Календарно – тематическое планирование» Название раздела Количество часов Дата Сравнение величин. Повторение. Сравнение величин. Измерение величин. Стартовая проверочная работа. 1ч 1ч 1ч 03.09.12 04.09.12 05.09.12 Связь между величиной, меркой и числом. 1ч 07.09.12 Отношение частей и целого. 1ч 10.09.12 Приёмы устных вычислений с опорой на схему. 1ч 11.09.12 Решение задач и уравнений. Проверочная работа № 1 «Решение задач» и её анализ. Десятичный принцип образования числа. Измерение и восстановление величин по частям при помощи стандартной системы мер. Образование каждой следующей меры в десятичной системе мер. Изображение системы мер для измерения длины. Табличная форма записи результатов измерения. Роль нуля в записи числа. Отношения «больше в 10 раз» и «меньше в 10 раз». Образование двузначных чисел. Чтение и запись двузначных чисел. Место двузначного числа на числовой прямой. Запись двузначных чисел. Образование трёхзначных чисел. Запись и чтение трёхзначных чисел. Запись результата счёта с помощью двузначных и трёхзначных чисел. 1ч 1ч 12.09.12 14.09.12 1ч 17.09.12 1ч 18.09.12 1ч 19.09.12 1ч 21.09.12 1ч 1ч 24.09.12 25.09.12 1ч 26.09.12 Примечания Название первых четырёх разрядов в десятичной системе счисления. Чтение и запись чисел, состоящих из двух, трёх и четырёх разрядов. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. Замена суммы разрядных слагаемых числом. Тест № 1 «Нумерация чисел в пределах 1000» Решение уравнений, нахождение числового значения выражения, решение текстовых задач. Контрольная работа № 1 «Запись и чтение многозначных чисел». 1ч 27.09.12 1ч 1.10.12 1ч 2.10.12 1ч 3.10.12 1ч 4.10.12