Самостоятельная работа по теме «Безударные окончания имён существительные» Ф.И.__________________________________ 1 в. 1. Допиши окончания. Укажи в скобках склонение и падеж имён существительных. на длинной цепочк…(______________) шёл по по улиц… (_________________) человек без книг…(______________) сидит на опушк…(______________) пели о дружб…(______________) на одной ножк…(______________) катался в лодк…(______________) иду по узкой тропинк…(______________) дорожка к беседк…(______________) . спал в берлог…(______________) 2. Запиши имена существительные в форме творительного падежа. Выдели окончания. Пища, малыш, площадь, врач, озеро, морж, школа, птенец. __________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Прочитай предложения, расставь знаки препинания. Найди предложение с однородными сказуемыми и подчеркни его. Самостоятельная работа по теме «Безударные окончания имён существительные» Ф.И.__________________________________ 2 в. 1. Допиши окончания. Укажи в скобках склонение и падеж имён существительных. недалеко от рек…(______________) задумался над задач…(______________) убирался в комнат…(______________) по расчищенной дорожк….(______________) держал в теплице… (______________) приехал к бабушк…(______________) шел от сторожк… (______________) по лесной опушк….(______________) на школьной площадк…..(______________) вела из рощ… (______________) 2. Запиши имена существительные в форме родительного падежа. Выдели окончания. Аллея, деревня, книга, ослик, машина, осина, Аня, арбуз. __________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Прочитай предложения, расставь знаки препинания. Найди предложение с однородными сказуемыми и подчеркни его. Только осенью можно оценить красоту ясеня осины рябины. Только осенью можно оценить красоту ясеня осины рябины. Листья осины жёлтые малиновые пурпурные. Лес весь лучится Листья осины жёлтые малиновые пурпурные. Лес весь лучится сверкает светится. сверкает светится.
