Анализ воспитательной работы за 2018 – 2019 учебный год Основная воспитательная цель, поставленная мною в этом учебном году, была: создание в классном коллективе дружной семьи единомышленников со своими традициями, с отношением доверия и уважения друг к другу, взаимопомощи, формирование и раскрытие творческой индивидуальности личности ребёнка. В течение всего учебного года в классе велась работа по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились моделирующие игры, классные часы, внеклассные мероприятия, конкурсы, индивидуальные беседы, экскурсии, наблюдение за поведением учащихся, изучение личности ребёнка через анкетирование и тестирование. С переходом на обучение по ФГОС во внеурочное время ребята посещали кружки и секции по спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному направлениям. Многие дети работали над проектами и почти все смогли представить свои проекты классу, два человека выступали с проектными работами на городских конференциях. В течение года большинство детей принимали участие во всероссийских, межрегиональных конкурсах, имеются призеры. Дети принимали активное участие во всех внеклассных мероприятиях. Наиболее интересно прошли праздники «Золотая красавица Осень», новогодний концерт и концерт в конце учебного года. Концерты готовили дети и родители, что позволило сплотить не только детей, но и родителей. Внеклассные мероприятия способствовали сплочению коллектива, влияли на формирование сознательной дисциплины и на нравственное развитие. В течение учебного года было проведено 4 родительских собрания. Родители активно посещали собрания, где им были предложены беседы по темам: «Портфолио», «Если ваш ребенок не хочет учиться», «Семейные традиции», «Перелистывая страницы». Регулярно велась работа с родителями слабоуспевающих детей и детей с проблемами в поведении. Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей. В следующем учебном году необходимо продолжить работу в этом же направлении.
