Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный индустриальный университет» Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Профессионализм и рынок труда Профессионализм – интегральная психологическая характеристика, отражающая уровень и характер овладения человеком профессии, являющейся показателем, что человек выполняет свою профессиональную деятельность на высоком уровне, определенно в данной профессии Профессионализм • Профессиональная деятельность – это активность человека, направленная на реализацию профессиональных знаний и умений с целью получения результата, отвечающего потребностям личности, профессиональной группы, общества. • Профессиональное общение направлено на установление взаимодействия и сотрудничества с другими людьми для реализации профессиональных задач, повышения эффективности профессиональной деятельности. • Личность профессионала – совокупность психических качеств, психических свойств, состояний человека труда, создающих возможности выполнения им профессиональной деятельности. Оценка персонала – целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места. Оценка результатов труда конкретных должностных лиц различается своими задачами, значимостью, показателями, сложностью выявления результатов. Методы оценки персонала — это эффективные инструменты менеджмента, позволяющие объективно оценить вклад сотрудников в достижение общих целей, определить перспективных работников, их личностные и деловые качества. Методы оценки персонала Качественные методы • Матричный. Предусматривает сравнение характеристик сотрудника с изначально заданными (эталонными). Этот метод наиболее простой и распространенный. • Метод произвольных характеристик. Предполагает определение самых лучших достижений сотрудника и его сильных сторон. Данные сопоставляются с наиболее грубыми ошибками в работе, из чего делаются выводы об успешности и эффективности. • 3. Метод оценки выполнения поставленных задач. Позволяет получить обобщенные выводы о работе сотрудника, т. к. оценивает его трудовую деятельность в целом (часто в результате беседы). • 4. Метод «360 градусов», включающий оценку каждого работника руководством, коллегами, подчиненным персоналом и самооценку. • 5. Метод групповой дискуссии. Предполагает открытое обсуждение результатов работы сотрудника с экспертами, представителями HRслужбы и руководством. Методы оценки персонала Комбинированные методы • Метод тестирования. Оценивает выполнения поставленных задач. персонал по итогам • Метод суммирования оценок. Необходимо оценивать по заданной шкале все характеристики работника, после чего средний показатель сравнивается с эталонным. • Метод группировки. Предполагает объединение работников в группы по результатам работы Методы оценки персонала Количественные методы. • Ранговый. Составление рейтингов успешности и эффективности сотрудников. Их составляют несколько менеджеров, после чего полученные данные сверяются, и персонал, занявший наиболее низкие позиции, сокращается. • Балльной оценки. Предусматривает начисление баллов каждому сотруднику за конкретные достижения в трудовой деятельности. По итогам периода (чаще — года) все баллы суммируются и определяются наиболее успешные и отстающие сотрудники. • Свободной балльной оценки. Процесс предусматривает оценку каждого качества сотрудника (личностного или профессионального) независимыми экспертами. Полученные баллы суммируются. Методы оценки персонала Психологические методы • • • • • беседы; интервью; бизнес-кейсы; психологическое тестирование; применение «архивных» методов; метод «360 градусов». Также при проведении психологической оценки зачастую применяется структурированное интервью, тренинговые упражнения и метод самопрезентации. Методы оценки персонала Невербальные методы Невербальная методика позволяет с большой достоверностью определить: • • • • темперамент; коммуникабельность; волевые качества; лидерские задатки. Современные методики оценки персонала • • • • аналитические презентации; письменные деловые упражнения; групповые дискуссии; личностные опросники; ролевые игры. Сильные стороны человека Сильный характер зависит от сильных сторон человека, поэтому нужно точно знать какие черты и качества определяют сильный характер человека. • • • • • • • • • • • Сильное мышление; Обучаемость; Профессионализм; Дисциплинированность; Любовь к своей работе; Ответственность; Активность; Трудолюбие; Уверенность в своих силах; Целеустремленность; Терпеливость. Качества руководителя • • • • • • работа на получение ожидаемого результата; умение находить новые перспективы для развития; проявление инициативы, активности; умение убеждать; умение мотивировать; присутствие лидерских навыков, вы готовы отвечать за любые результаты и готовы рискнуть. • уверенность в себе, настойчивость, смелость; • каждый раз стремитесь развивать свои возможности, саморазвитие. Требования к специалистам на рынке труда Компетенции, влияющие на эффективность руководителя • • • • • • • стратегического мышления, ориентированность на достижение целей, владение методами влияния на подчиненных и партнеров по бизнесу, инициативность, ярко выраженные лидерские качества, опыт построения успешных долгосрочных отношений, умение управлять персоналом, знание основ сбора и анализа информации, • высокая скорость поиска решения возникших проблем Основные компетенций, без которых невозможно представить успешного руководителя • • • • эффективное целеполагание коммуникативная компетентность подбор персонала построение персонального и корпоративного таймменеджмента.
