МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 115 КРАСНОАРМЕЙСКОГО РАЙОНА Г.ВОЛГОГРАДА адрес: 400022, г.Волгоград, улица Лазоревая, 197, тел.: 67-07-79, 61-84-29 E-mail: Lazorevaya-197@yandex.ru Сценарий «Эко-десант» Составитель: учитель биологии Нестерова Е.А. Волгоград 2015 Сценарий выступления экологической агитбригады «Эко-десант» Звучат голоса птиц Песня на мотив «Мои ясные дни» О. Газманова (Дети исполняют, стоя за кулисами) Как же так получается, что планета вращается, Что планета вращается, несмотря ни на что? Все мы вроде бы умные – о природе не думаем, Но сегодня подумаем мы о лесе своём. На мотив песни «Москва! Звонят колокола» команда выходит на сцену Леса! Звонят в колокола! Пришла опасная пора! Но мы решили им помочь Убрать проблемы эти прочь! Командир: - Отряд! Равняйсь! Смирно! На защиту леса вперёд шагом марш! (Выходят строем, под марш. Маршируя на месте, говорят: - Наш отряд: - Эко-десант (хором) - Наш девиз: - Нет леса! - Посади! (хором) - Мало леса! - Не руби! (хором) - Много леса! - Береги! (хором) Выходит старик-боровик: - Кто вы такие? Что вы тут расшумелись – посади, не руби, береги! В последнее время я только и слышу здесь крики и смех отдыхающих, которые оставляют после себя кучу мусора и догорающие костры из- за которых страдает наше лесное богатство. Дети хором: Мы - отважные ребята! Мы - горячие сердца! Мы - отличные помощники! Мы - надежные друзья! Мы - эко десант! Агитбригада МОУ СОШ №115 Красноармейского района г.Волгограда представляет защитников леса, а они сегодня в опасности. Всем известно, что леса: (дети поднимают по очереди лозунги) - очищают воздух, -создают места обитания животным, -защищают почву от эрозии, -задерживают осадки, -создают благоприятный климат. Выходит боровик: Хорошо! А знаете ли вы проблемы гибели лесов, возникающие из-за деятельности человека? Дети: -Да! Сегодня об этом все говорят (дети говорят, озвучивая слайдовую презентацию): -это лес и туризм, -лесные пожары, -гибель и вырубка лесов, -повышение концентрации вредных веществ в атмосфере. 1 ребёнок: За год человек вырубает 3 миллиарда кубов, А восстановление длится около двух веков. Задумайся, ты, человек, Ведь это может принести вам тысячу бед! 2 ребёнок: Здесь уцелевшей не найти не ели, ни сосны. Березу ножиком пырнул какой-то живоглот. И, кажется, из-под коры её слеза течёт. 2 ребёнок: Весёлые липки пошли на кули, За них заплатили большие рубли, Берёзы на ложки срубили, Осины на спички пошли, 3 ребёнок: А сосны и ели опять продадут И тайно в Китай увезут. А люди не понимают, Что сами свой край разрушают: И рубят, и пилят, и жгут. 4 ребёнок: Рубят лес, устраивают свалки Но кто же под защиту лес возьмёт? Пусты ручьи. В лесу одни лишь только палки. Подумайте, а что нас дальше ждёт? Выходят две цыганки - Неужели десантники к нам забрели? Проблема есть какая? Давайте погадаем, всю правду расскажем. Звучит музыка М.Дунаевского из песни «Гадалка» Куплет: Припев: Как прекрасна, могла быть природа Ну, что сказать – 2 раза На великой планете Земля, Устроены так люди! И в ненастную даже погоду И нам решать, самим решать, Улыбались бы нам тополя, Какой планета будет. Пели птицы, и солнце сияло, И бежали ручьи по весне, Только жаль, что планета такая Может сниться нам только во сне. Старик боровик кричит грозно: - Стоп! Но есть же правила поведения в лесу! (Все участники присаживаются у костра) Боровик исполняет отрывок из песни «Дым костра» под гитару: «Дым костра создаёт уют Искры тлеют и гаснут сами…» 1 ученик: Остановитесь! (все участники разбегаются к знакам, расставленным на сцене) Неужели вы не знаете, что: - нельзя разводить костёр в лесу! (показывает соответствующий знак) Боровик исполняет отрывок из песни А.Барыкина «Велосипед» - нарву цветов и подарю букет…! 2 ученик: Стоп !Да о чём вы поёте, ведь нельзя ломать ветки деревьев и рвать цветы! (показывает соответствующий знак): - Зелёные насаждения уменьшают содержание пыли в воздухе в 2,5 раза! А вредных газов и дыма в 2 раза! 3 ученик: Нельзя брать яйца из гнёзд, разорять муравейники! (показывает соответствующий знак): 4 ученик: В лесу запрещается включать громкую музыку, поднимать крик, шум! От этого птицы и звери покидают свои гнёзда и норы. Птенцы и детёныши, не успев вырасти, могут погибнуть! (показывает соответствующий знак) 5 ученик: Отдыхая в лесу, не оставляйте после себя беспорядок! (показывает соответствующий знак): 6 ученик исполняет песню в стиле РЭП Но ты живой, ты – человек! Ты понимаешь, как ужасен этот XXI век! Что этот мир совсем не тот, каким он был и быть бы мог, Что виноваты в этом мы! И мы исправить все должны! И время есть у нас пока, Чтоб в реках всюду и всегда бежала чистая вода, И чтоб в зеленых чистых парках дети вновь гулять могли, И чтобы в ранний час свистели соловьи нам о любви! И чтоб всегда весенним днем Шел чистый теплый дождь, светило солнце в небе голубом, Бежал ручей, цвели сады, и нам цветные снились сны, Был мир спасен, весь мир спасен, наш мир спасен!!! 6 ученик исполняет песню про «Лосиху и лосенка» (Вместе) Нам всем природа жизнь дала И подарила, что могла, Давайте будем благодарны Планете под названием Земля! (Дети выпускают г воздушный шар и уходят со сцены).