Тема: Проект «Защита населения от чрезвычайных ситуаций» Цель: - знакомство с последовательностью выполнения творческого проекта.знакомство с чрезвычайными ситуациями и порядком действия при них, обобщить знания о стихийных бедствиях и сигналах гражданской обороны; - совершенствование навыков самостоятельной работы с использованием новых информационных технологий. Ход урока 1. Актуализация опорных знаний На Земле жизнь светла и прекрасна, Все мы дети природы родной. Но немало явлений опасных Угрожают нам с вами порой. Ребята, опасностей вокруг нас хватает, и вся хитрость состоит в том, чтобы их знать и уметь избежать в трудную минуту. Ведь во всём мире и в нашей стране ежедневно гибнут люди, оказавшиеся в разнообразных опасных ситуациях. А что же это за ситуации и как себя в них вести? На эти вопросы нам поможет ответить наш новый проект «Защита населения от чрезвычайных ситуаций» Чрезвычайная ситуация – это крупномасштабная ситуация, которая приводит к нарушению нормальной жизни, а иногда – гибели людей, уничтожению материальных ценностей. Существует три группы ЧС: природные (стихийные бедствия) техногенные (аварии,катастрофы, на объектах, выбросы радиоакт. веществ) социальные (связанные с политической обстановкой в обществе, война) Итак, мы сегодня узнаем, что такое стихийные бедствия, какие бывают стихийные бедствия, как вести себя во время стихийных бедствий. Стихи́йное бе́дствие — природное явление, носящее чрезвычайный характер и приводящее к нарушению нормальной деятельности населения, гибели людей, разрушению и уничтожению материальных ценностей. Стихийные бедствия могут возникать как независимо друг от друга, так и связанно: одно из них может повлечь за собой другое. Некоторые из них часто возникают в результате деятельности человека (например, лесные и торфяные пожары, производственные взрывы в горной местности, при строительстве плотин, разработке карьеров, что зачастую приводит к оползням, снежным лавинам, обвалам ледников и т. п.). Землетрясение – это колебания земной поверхности, которые возникают вследствие подземных толчков огромной силы. Наводнение - затопление местности в результате подъёма уровня воды в реках, озёрах, морях из-за дождей, бурного таяния снегов, ветрового нагона воды на побережье и других причин, которое наносит урон здоровью люде и даже приводит к их гибели, также причиняет материальный ущерб. Снегопад- интенсивное продолжительное выпадение снега из облаков, приводящее к ухудшению видимости и затруднению движения транспорта, вызывающее повреждение деревьев, линий электропередач, зданий. Засуха- период погоды с высокими температурами воздуха и малым количеством осадков, приводящий к обезвоживанию почвы и гибели культурных растений. Ураган – ветер большой разрушительной силы, дующий длительное время. Ураган ещё называют бурей. Смерч – вертикальные или слегка наклонённые к горизонту вихри – воронкообразные возмущения воздуха. Они рождаются и над землёй и над водой. Дома с закрытыми дверями и окнами "взрываются" в момент прохождения над ними смерча; целые стены вываливаются наружу, из сосудов высасывается и разбрызгивается жидкость. Были случаи, когда куры, попавшие в полосу прохождения смерча, мгновенно оказывались без единого пера. Энергия смерча очень сильна: он способен сорвать и опрокинуть ж/д мост, тяжёлый грузовой автомобиль или поднять в воздух и затем бросить на землю десятитонный самолёт. Большую опасность представляют поднятые в воздух и разлетающиеся во все стороны доски, кирпичи, железо. Гроза́ - атмосферное явление, при котором внутри облаков или между облаком и земной поверхностью возникают электрические разряды — молнии, сопровождаемые громом. Как правило, гроза образуется в мощных кучево-дождевых облаках и связана с ливневым дождём, градом и шквальным усилением ветра. Гроза относится к одним из самых опасных для человека природных явлений, по количеству зарегистрированных смертных случаев только наводнения приводят к бо́льшим людским потерям. I. Домашнее задание Нарисовать рисунок: Правила поведения в ЧС природного характера.
