3. Упражнение «Забавные перчатки» Взрослый надев перчатки – в середине которых есть метка, располагает руки по диагонали, и поочередно открываетзакрывает руку (сжав при этом перчатку). Ребенок при этом внимательно следит за предметами (их расположение). 4. Упражнение «Умелые ручки» Ребенок по команде наматывает на трубочку веревку, при этом внимательно следит, как постепенно наматывается веревочка. Данный многофункциональный тренажер используется не только на профилактику зрительного утомления, но и способствует сенсорному развитию дошкольников, оказывает положительный эффект на формирование ориентировки в пространстве, на развитие мелкой моторики. «Веселые глазки» Многофункциональный тренажер по профилактике зрительного утомления у дошкольников 3 - 7 лет. Автор: Учитель-дефектолог МАДОУ №220 Банных Т. И. Желаем успехов! г. Красноярск Данный тренажер помогает педагогу проводить зрительные упражнения с большей пользой, и что немаловажно, дети выполняют упражнения с желанием и интересом. Тренажер направлен на снятие зрительного и мышечного напряжения - утомления, на расслабление, рефлексию, на развитие зрительномоторной координации, зрительного восприятия, прослеживающую функцию глаз, фиксацию взгляда, развитие глазомера, развитие мелкой моторики и т. д. Задания на большом панно просты - следовать взглядом от одного предмета к другому по дорожке заданного цвета, дорожки при этом могут быть волнистые, прямые, треугольные.... Направления дорожек легко меняется (сверхувниз, справа-налево), предметы тоже, поэтому ребенку всегда интересно и увлекательно. 1. Упражнения на палочке несложные – фиксирование взгляда на приближающихся и удаляющихся объектах (смайлики, человечки, солнышко, зверьки и т. д) *Вытянуть правую руку с персонажем - палочкой, которую выбрал ребенок перед собой. Фиксировать взгляд на предмет. Затем медленно приближать к носу и также вернуть его в исходное положение. * Персонаж-палочка перед глазами на расстоянии 10см, перемещать в разных направлениях вверх, вниз, вправо, влево, следим только глазами (головы не поворачивая). 2. Упражнение «Кружечка»- направлена на выработку воздушной струи (у логопеда) и одновременно фиксация взгляда на предмет. Ребенок по команде начинает дуть на нежную «пенку», которая при потоке воздуха колышется, при этом фиксирует взгляд на предмете, который находится с правой или левой стороны.
