Характеристика На ученика 4 «в» класса Белая Дарья Романовна.

Характеристика
На ученика 4 «в» класса
Белая Дарья Романовна.
Белая Дарья Романовна родилась 13 января 2000 года, в данный момент
является учащейся 4 «в» класса МОУ СОШ №16 г. Минусинска. Девочка
воспитывается в полной семье и является в ней единственным ребенком. МамаБелая Марина Викторовна, владелица частного салона красоты «Жемчужина» в
г. Минусинске, отец- Белый Роман Викторович, также является частным
предпринимателем.
На вид Даша девочка аккуратная и опрятная. Всегда держит свои вещи в
идеальном порядке. Приятной внешности, светловолосая, рост 140см. При
ходьбе спину держит ровно, обладательница «благородной осанки». Хорошо
развита физически, имеет 1 группу здоровья.
У девочки наблюдается высокая школьная мотивация и учебная активность.
Преобладающие оценки «5» и «4». Среди предметов, наиболее
предпочитаемые математика и физическая культура. У Даши высокий уровень
развития логического мышления, технический склад ума. Интересы Даши
направлены на достижения в спорте. Девочка является действующей
чемпионкой г. Минусинска в беге и по прыжкам в длину в своей возрастной
категории. Также, Даша неоднократно занимала призовые места на краевом
уровне. Помимо этого, она в течении четырех лет посещает хореографический
кружок, где добилась определенных успехов. По словам Даши, в будущем она
мечтает стать хореографом.
На уроках, достаточно внимательно слушает объяснения учителя. Отвлекается
очень редко, иногда в деятельности Даши встречаются ошибки по
невнимательности, она но исправляет их при проверке. При заучивании всегда
разбирается в структуре и в смысле материала, но и материал требующий
механического заучивания, запоминается ей легко. На уроках быстро решает
задачи, иногда предлагает собственные оригинальные решения.
Даша редко стремиться узнать что- то новое, интересуется одной
ограниченной областью знаний. Мало читает, в свободное от уроков время
предпочитает книгам - компьютерные игры и развлекательные сайты
интернета.
Даша редко принимает участие в общественных делах. Как правило, неохотно
берется за выполнение общественной работы, но если ей индивидуально
поручить какое-либо дело, она выполнит его хорошо и в срок.
Даша почти всегда правдива по отношению к своим родителям, ученикам и
товарищам. Как правило, с удовольствием общается с людьми, легко вступает в
контакт. Всегда помогает товарищам в трудной ситуации, искренне им
сочувствует . Все её поступки и слова свидетельствуют об уважении к другим.
Несмотря на завышенную самооценку, она правильно реагирует на
справедливую критику, прислушивается к добрым советам, поступает
обдуманно, тщательно взвешивает свои силы и поступки. Если Даша
действительно заинтересована делом, то она всегда добьется его выполнения ,
даже если потребуются длительные усилия, не отступает перед трудностями.
Пользуется авторитетом среди одноклассников и уважением учителя. Даша
Является пассивным лидером.
Несмотря на то, что Даша живет в полной семье, имеет отличные жилищнобытовые условия, а именно, собственную комнату, стол для занятий, компьютер
с выходом в интернет, родители не уделяют ей достаточного внимания.
Воспитывается девочка своей бабушкой и проводит с ней большую часть
времени. Дома родители часто устраивают различного рода мероприятия,
поэтому девочка зачастую приходит невыспавшаяся, рассеянная, с опозданием
и в плохом настроении, что мешает ей сосредоточиться и активно работать на
уроках. Но несмотря на это, Даша справляется с негативными эмоциями и чаще
всего прибывает в хорошем настроении.
Формирование личности школьницы проходит достаточно успешно, но для
наилучшего достижения результатов, необходимо обратить внимание на
развитие кругозора, начитанности Даши. Нужно заинтересовать ребенка и
объяснить значимость данных составляющих. Также, необходимо провести
воспитательную беседу с её родителями, с целью улучшения положения
основной линии семейного воспитания.