ПРОЕКТ «ШЛЯПНЫЙ СЕЗОН» Проведен в старшей группе 2014год ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: способствовать развитию творческого воображения и фантазии, чувства цвета и стиля. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. Систематизировать элементарные знания дошкольников: о головных уборах (беретки, кепки, шапки, шляпы, панамы, колпаки); о тканях (прозрачная, толстая, плотная, шелковая, шерстяная, ворсистая); о деталях шляпы (тулья, поля, перья, цветы); о форме шляп (труба, цветочный горшок, цилиндр, парик, колокольчик); 2. Стимулировать поисковую деятельность детей; 3. Показать значимость и ценность коллективного труда; 4. Активизировать словарь детей: дизайнер, модельер, ателье, тулья, аксессуары, покрышка, лекало, модель. ВОПРОСЫ ПРОЕКТА Могут ли люди обойтись без головных уборов? Для чего нужны головные уборы? 1. Что мы знаем о шляпах? 2. Какие бывают шляпы? 3. Из чего шьют шляпы? 4. Из чего состоят шляпы? 5. Как назвать одним словом то, что люди носят на голове? ПРИНИМАЕМ РЕШЕНИЕ • Беседовать о головных уборах, читать книги, слушать музыку, поиск информации в интернете. 1 2 3 Просмотр слайдов «Головные уборы», «Русские народные головные уборы». • Попросить у родителей помощи в сборе книг, журналов, привлечь к изготовлению шляп и оформлению «Салона шляп». ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Что мы знаем о шляпах? • Это головной убор. • Укрывает от солнца. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1. История возникновения головных уборов. 2. Кто принимает участие в изготовлении головных уборов? 3. Кто такие дизайнер и модельер? 4. Что такое аксессуары? 5. Что обозначает слово шапка в переводе с французского? ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Что необходимо сделать? • Обратиться за информацией к разным источникам. • Разработать проект. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ Здоровье Познание Чтение Худ. лит-ры Физ. культура Худ. творчество «Шляпный сезон» Коммуникация Социализация Музыка Труд Безопасность ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА А Итоговое мероприятие «Всё дело в шляпе» Г «Шляпный сезон» Оформление фотосессии «Шляпное дефиле» с демонстрацией шляп, изготовленных родителями В Выставка работ детского творчества Б Оформление альбома «Шляпная мода»,обогащение развивающей среды в группе ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА ВЫСТАВКА РАБОТ «ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО» ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА «ШЛЯПНЫЙ САЛОН» ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА «ШЛЯПНЫЙ САЛОН» «ШЛЯПНЫЙ САЛОН» ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА «МОДЕЛЬЕРЫ И ДИЗАЙНЕРЫ» ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА «АКСЕССУАРЫ» ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ (ПРИНЕСЛИ РОДИТЕЛИ) ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ -ДЕФИЛЕ- ОСНОВНЫЕ УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!