Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 2 «Дюймовочка» города Заринска Алтайского края Исследовательский проект «Витаминка» Участники: коллектив детей средней группы (4-5 лет) Руководители проекта: Шевякова Н.А., воспитатель первой квалификационной категории, Юган И.П., воспитатель Заринск 2013 Актуальность Чтобы любить природу, ее над знать, а чтобы знать, необходимо изучать и наблюдать за изменениями, происходящими в природе. Особенностями развития ребенка дошкольного возраста является активное стремление его к познанию окружающего мира, любознательность. Этому способствует высокий потенциал его умственных возможностей, развитие которых реализуется в процессе различных видов деятельности. Например, таких, как речевое общение, восприятие художественно-литературных произведений, наблюдение, поиск интересующей информации, стремление что-то узнать у взрослых. Этот детский творческо-исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, умение делать обобщения, сравнения и применять новые знания в жизни. Цель проекта Создать условия для расширения и систематизации знаний и представлений детей об осени Задачи проекта - Расширять представления об изменениях в природе, красной рябине; вовлечь и поддерживать интерес детей к исследовательской работе и труду в природе. - Развивать художественно-творческие способности в продуктивных видах деятельности (лепка, аппликация, рисование). - Способствовать развитию памяти, восприятия. -Воспитывать умение договариваться и выслушивать мнения друг друга в процессе реализации проекта. -Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. Пути достижения цели -Чтение художественной литературы: пословицы, поговорки, загадки, стихотворения об осени, рябины. -Исследовательская работа: собирание с детьми на прогулках разноцветных листьев, рассматривание их, сравнение по форме и величине ягод рябины. Пути достижения цели (продолжение) -Рассматривание иллюстраций об осени, о сборе урожая. Наблюдения на прогулке. -Беседы об осенних изменениях в жизни растений. Польза от ягоды рябины, овощей и фруктов Пути достижения цели (продолжение) Игровая деятельность: дидактические игры «Что растет на грядке?, «Что растет на ветке?», «Чудесный мешочек», «Найди листочек как у меня», «Какая ягодка» Пути достижения цели (продолжение) • подвижные игры «У медведя во бору», «Листопад», «Солнышко и дождик» Пути достижения цели (продолжение) Художественно – эстетическое воспитание: ручной труд, лепка, рисование, аппликация. Пути достижения цели (продолжение) -Музыкальное воспитание: танцы, разучивание песен об осени, рябине. Итоговое мероприятие – Экскурсия в аптеку Задачи: Упорядочить знания детей о пользе ягоды рябины как для людей, так и для птиц. Подвести детей к выводу, для какой цели мы собирали и сдавали ягоду в приемный пункт. Краткий ход экскурсии: - беседа с детьми о проделанной работе, - наблюдениях за рябиной, - поход в аптеку, - беседа работников аптеки с детьми о пользе ягоды красной рябины - благодарность за старание детей, - вручение детям витаминок! Итоговое мероприятие – Экскурсия в аптеку (фоторепортаж) Достигнутые результаты: - Расширение знаний детей об осени, ее признаках и дарах. - Пополнение словарного запаса у детей. - Формирование активности и заинтересованности образовательном процессе детей у родителей. в - Воспитание чувства любви к родной земле и желание бережно относиться к дарам природы. - Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 2 «Дюймовочка» города Заринска Алтайского края Исследовательский проект «Витаминка» Участники: коллектив детей средней группы (4-5 лет) Руководители проекта: Шевякова Н.А., воспитатель первой квалификационной категории, Юган И.П., воспитатель Заринск 2013