из опыта работы Ягодаровой КЮ

Развитие коммуникативных
способностей детей дошкольного
возраста
Выполнила: Ягодарова К.Ю.
Воспитатель первой
квалификационной категории
Юбилейный
2014
это индивидуально -психологические особенности
личности, обеспечивающие эффективность ее общения и
совместимость с другими людьми.
1) желание вступать в контакт с окружающими
(«Я хочу!»);
2) умение организовать общение («Я умею!»),
включающее умение слушать собеседника,
умение эмоционально сопереживать, умение
решать конфликтные ситуации;
3) знание норм и правил, которым необходимо
следовать при общении с окружающими
(«Я знаю!»).
 Использование художественного слова в процессе выполнения
режимных моментов;
 Беседа о прочитанной книге, при рассматривании картины;
 Обыгрывание игрушки;
 Общение в ходе наблюдения за явлениями природы в группе и на
прогулке.
Общение
через
игру
Общение через музыку.
Общение через театральную
деятельность
.
Что дает развитие коммуникативных
способностей
Ребенок дошкольного возраста, чьи навыки общения были
умело скорректированы, обладает следующими качествами:
 активность;
 отзывчивость;
 общительность;
 адекватная самооценка;
 знание основных правил поведения;
 эмоциональная уравновешенность;
 умение вести диалог со сверстниками и взрослыми;
 умение избегать конфликтов;
 владение интонациями, мимикой, богатый словарный запас.
КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА
«ДРОЗД»
 Цель :развивать навыки общения, воспитывать доброжелательное
отношение к сверстникам.