Элективные курсы и программы агротехнологической

L/O/G/O
Элективные курсы и программы
по агротехническому направлению
естественнонаучного цикла
Павленко Наталья Владимировна
учитель биологии МАОУ СОШ № 3
Усть-Лабинского района
Задачи элективных курсов
реализация педагогических условий для
развития личности, выбора профессий
1
2
3
определение содержания, способов,
организационных форм для обеспечения
качественного образования
агротехнологического профиля школы;
повышение интереса к выбору профессии
в соответствии с развитыми
способностями.
www.themegallery.com
Задачи элективных курсов
4
5
www.themegallery.com
овладение основами укрепления здоровья,
формирование здорового образа жизни и
экономической грамотности;
приобщение во всех ситуациях учебнопроизводственной, познавательной и
созидательной деятельности
школьников к научноисследовательской учебной работе;
ШКОЛА В ПРОЕКТЕ
www.themegallery.com
ПРОГРАММЫ ДЛЯ КУРСА
www.themegallery.com
Программы для курса
www.themegallery.com
Элективные курсы
Основы
растениеводства
Агроэкология
элективные
курсы
Химия
в сельском
хозяйстве
www.themegallery.com
Законы физики
на
производстве
Основы растениеводства
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «ОСНОВЫ РАСТЕНИЕВОДСТВА»
1. Тематическое планирование.
№
Разделы, темы
темы
Количество
часов
1.
Введение
1
2.
Важнейшие сельскохозяйственные культуры
1
Почва её состав и плодородие
3. ЛАБОРАТОРНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ
РАБОЫ
5
Питание растений. Удобрения
4.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
2
Агротехника возделывания полевых культур
5 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
4
ЭКСКУРСИЯ
Семеноводство полевых культур
6
ЭКСКУРСИЯ
3
Итоговое занятие
7
ЗАЩИТА РЕФЕРАТОВ
ИТОГО
www.themegallery.com
1
17
Основы растениеводства
www.themegallery.com
Основы растениеводства
www.themegallery.com
Основы растениеводства
www.themegallery.com
Агроэкология
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС « АГРОЭКОЛОГИЯ»
№ урока Содержание раздела, темы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Введение.
Агроэкология. Генетика и селекция
сельскохозяйственных растений и животных.
Гибридизация растений.
Селекция сельскохозяйственных животных.
Породы сельскохозяйственных животных.
Экскурсия на птицефабрику «Кубань».
Экскурсия на территорию Агрохолдинга.
Современные методы агротехники
применяемые в сельском хозяйстве.
Правило севооборота.
Почвы Краснодарского края.
Пестициды применяемые в сельском
хозяйстве.
Экскурсия на территорию ЛПХ УстьЛабиский район.
Экскурсия в Управление сельского хозяйства
Усть-Лабинского района.
Эколого-биологические профессии КГАУ.
Экскурсия в КГАУ с посещением кафедр
биолого-экологической направленности.
Посещение ботанического сада на территории
КГАУ г.Краснодар.
Посещение фермы Агрохолдинга.
Заключение.
ИТОГО
www.themegallery.com
Количество
часов
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17часов
Агроэкология
www.themegallery.com
Химия в сельском хозяйстве
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС « ХИМИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ»
1. Тематическое планирование.
№
Разделы, темы
темы
Количество
часов
Растениеводство.
1.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
11
ЭКСКУРСИЯ
Животноводство.
2.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
6
ЭКСКУРСИЯ
Итого:
www.themegallery.com
17
Химия в сельском хозяйстве
www.themegallery.com
Законы физики на производстве
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «ЗАКОНЫ ФИЗИКИ НА ПРОИЗВОДСТВЕ»
1.Тематическое планирование.
№
Разделы, темы
темы
1.
Введение
Количество
часов
1
Движение и силы
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
2.
Практические работы
8
Экскурсия на ЗАО сахарный завод «СВОБОДА»
Давление жидкостей и газов
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
3.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
8
ЭКСКУРСИЯ на животноводческую ферму
АГРООБЪЕДЕНЕНИЯ «КУБАНЬ»
Итого:
www.themegallery.com
17
Законы физики на производстве
www.themegallery.com
Законы физики на производстве
www.themegallery.com
Ожидаемые результаты
деятельности:
• Создание модели профилизации на 3-й ступени
обучения.
• Обеспечение профильного изучения дисциплин,
вошедших в перечень предметов для поступления в
высшие учебные заведения по специальностям:
«Агрономия», «Защита растений», «Механизация
сельского хозяйства», «Основы агробизнеса»,
«Экология окружающей среды».
• Повышение успешности обучения детей по
выбранному профилю.
• Формирование устойчивого интереса к обучению.
www.themegallery.com
Ожидаемые результаты
деятельности:
•
Раннее выявление, формирование и развитие
профессиональной способности в сочетании со
специальной подготовкой профессиональной
деятельности.
• Совершенствование новых форм профессиональной
ориентации.
• Расширение возможности социализации учащихся,
подготовка к профессиональному самоопределению.
• Выполнение муниципального заказа на подготовку
выпускников, заинтересованных в получении
рабочей профессии и трудоустройство в районе.
www.themegallery.com
L/O/G/O
ЖЕЛАЕМ ВСЕМ
УСПЕХОВ В РАБОТЕ!