Экономика образования: Оплата труда школьных учителей Зарплатные профили учителей Среднемесячные заработки женщин в зависимости от стажа, США (в ценах 2002 г.) * P. Dolton (2006) Teacher supply // Handbook of the Economics of Education, Volume 2 Сравнительная динамика трудовых доходов Недельные заработки учителей и других работников, США, 1979 – 2006 гг. * S. Allegretto, S. Corcoran, L. Mishel (2008) The Teaching Penalty. Teacher Pay Losing Ground // Economic Policy Institute. Сравнительная динамика трудовых доходов Недельные заработки учителей государственных школ и других работников со степенью BA, США, 1996 – 2006 гг. * S. Allegretto, S. Corcoran, L. Mishel (2008) The Teaching Penalty. Teacher Pay Losing Ground // Economic Policy Institute. Сравнительная динамика трудовых доходов Недельные заработки учителей государственных школ и других работников со степенью MA, США, 1996 – 2006 гг. * S. Allegretto, S. Corcoran, L. Mishel (2008) The Teaching Penalty. Teacher Pay Losing Ground // Economic Policy Institute. Зарплатные профили учителей Среднемесячные заработки мужчин в зависимости от возраста, Великобритания (в ценах 2002 г.) * P. Dolton (2006) Teacher supply // Handbook of the Economics of Education, Volume 2 Зарплатные профили учителей Среднемесячные заработки женщин в зависимости от возраста, Великобритания (в ценах 2002 г.) * P. Dolton (2006) Teacher supply // Handbook of the Economics of Education, Volume 2 Тенденции, связанные со снижением относительных трудовых доходов учителей • • • снижение интереса к педагогическому образованию и профессии преподавателя (сокращение потока абитуриентов), снижение качества преподавателей, обусловленное отрицательным отбором на входе – снижением средних баллов при поступлении в педагогические вузы, уход наиболее талантливых учителей в более оплачиваемые сферы. Может ли повышение зарплаты учителя служить инструментом привлечения людей в профессию? Возможные ресурсы повышения предложения труда:* • привлечение молодых людей в профессию учителя, • возвращение работников, занятых в других сферах, которые получили педагогическое образование, но ушли из профессии, • люди с педагогическим образованием, но не занятые на рынке труда, • учителя с неполной занятостью (недостаточной нагрузкой) * P. Dolton (2006) Teacher supply // Handbook of the Economics of Education, Volume 2 Выводы работ о связи трудовых доходов и предложения труда* • Большинство эмпирических работ демонстрирует значимую связь между размером заработной платы и предложением труда. В обзор вошли различные модели: модели выбора профессии учителя, модели ухода и возвращения, модели продолжительности работы учителем и пр. • Значимым фактором в моделях предложения труда школьных преподавателей является пол. • Также в различных исследованиях отмечается значимая связь с уровнем образования и квалификации учителя, преподаваемого предмета • В ряде работ подтверждается значимость нематериальных факторов работы учителя: значимые эффекты школы , условий труда, географии. * P. Dolton (2006) Teacher supply // Handbook of the Economics of Education, Volume 2 Заработная плата учителя в России Динамика зарплаты учителя (в % от средней по экономике) 73% 67% 60% 64% 66% 59% 58% 51% 53% 54% 49% 49% Низкие заработки преподавателей на протяжении длительного времени. Вывод: профессия учителя не привлекательна для специалиста с высшим образованием. 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников основного общего образования Основное и среднее (полное) общее образование Россия Основное и среднее (полное) общее образование Москва 45000 40000 35000 В % от средней по экономике Россия В % от средней по экономике Москва 96% 106% 20000 62% 20283 15000 10000 8087 65% 140% 120% 100% 28798 30000 25000 128% 38472 71% 80% 60% 10709 12652 40% 20% 5000 0 0% 2007 2008 2009 Зарплатные профили учителей, 2009 г. (на основе оценки параметров уравнения Минцера) Школа Работники с ВПО Работники с ВПО (Женщины) 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 23 28 33 38 43 48 53 58 Возраст 63 68 73 78 83 Зарплатные профили учителей, 2011 г. Фактическая зарплата учителя (женщины) Зарплата, чтобы можно было сосредоточиться на основных обязанностях Зарплата для привлечения в школу лучших профессионалов Женщины с высшим образованием 90.0 80.0 тыс. руб./мес. 70.0 60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Моложе 25 лет 25-34 года 35-44 года 45-59 лет 60 и старше