Итоговая работа. Тренажёр для 10 класса. Основы логики.
реклама
Итоговая работа по дистанционному сетевому проекту «Интерактивная презентация» Автор: Алексеева Тамара Юрьевна, учитель информатики МБОУ «СОШ №1» п. Пурпе ЯНАО Инструкция по работе с тренажёром O Выберите одну из двух тем. O Чтобы ответить на вопрос, нужно нажать на фигуре ромба перед ответом. O Если ромб окрасился в зеленый цвет – вы ответили правильно, если в красный – ответ неверный. O Чтобы перейти к следующему вопросу, нужно нажать на кнопку в правом нижнем углу экрана «Следующий вопрос» O После любого вопроса можно закончить работу с тренажёром. Для этого нажмите на кнопку в левом нижнем углу экрана «Вернуться к выбору темы». Выберите тему Выйти из программы связях и отношениях объектов окружающего мира формальных моделях окружающего мира формах и способах мышления Вернуться к выбору темы Следующий вопрос Пифагор Аристотель Архимед Вернуться к выбору темы Следующий вопрос Понятие Умозаключение Высказывание Рассуждение Вернуться к выбору темы Следующий вопрос отражающая наиболее существенные свойства предметов отражающая наиболее существенные свойства предметов, отличающие его от других предметов объединяющая множество похожих предметов Вернуться к выбору темы Следующий вопрос в которой связь понятий правильно отражает свойства и отношения реальных вещей которая фиксируюет основные существенные признаки объекта выраженная с помощью понятий, посредством которой что-либо утверждают или отрицают о предметах, их свойствах и отношениях между ними Вернуться к выбору темы Следующий вопрос повествовательным предложением вопросительным предложением восклицательным предложением Вернуться к выбору темы Следующий вопрос никакая его часть не является высказыванием оно образовано из простых с помощью логических связок все его части являются простыми высказываниями Вернуться к выбору темы Следующий вопрос с помощью которой из одного суждения можно получить несколько новых суждений с помощью которой из одного суждения может быть получено новое суждение с помощью которой из одного или нескольких суждений может быть получено новое суждение Вернуться к выбору темы Следующий вопрос дедуктивные доказуемые индуктивные по аналогии Вернуться к выбору темы Выйти из программы понятия высказывания умозаключения Вернуться к выбору темы Следующий вопрос это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух образующих его высказываний истинно. это логическая операция, которая каждому простому истинному высказыванию ставит в соответствие ложное высказывание. Вернуться к выбору темы Следующий вопрос это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух образующих его высказываний истинно. это логическая операция, которая каждому простому истинному высказыванию ставит в соответствие ложное высказывание. Вернуться к выбору темы Следующий вопрос это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух образующих его высказываний истинно. это логическая операция, которая каждому простому истинному высказыванию ставит в соответствие ложное высказывание. Вернуться к выбору темы Следующий вопрос это логическая операция, которая каждому простому истинному высказыванию ставит в соответствие ложное высказывание. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся ложным тогда и только тогда, когда условие (первое высказывание) истинно, а следствие (второе высказывание) ложно. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны. Вернуться к выбору темы Следующий вопрос это логическая операция, которая каждому простому истинному высказыванию ставит в соответствие ложное высказывание. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны. это логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум простым высказываниям составное высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания одновременно истинны или ложны. Вернуться к выбору темы Выйти из программы 1. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 – 11 классов. / Н. Д. Угринович. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006г., 511 стр. 2. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Н. Д. Угринович, Л. Л. Босова. - М.: «БИНОМ. Лаборатория знаний», 2006г., 400 стр.
