Инклюзивное развитие детей с ограниченными возможностями

«Инклюзивное развитие детей с
ограниченными возможностями,
в городе дружественному к
ребенку»
«ФОРУМ ГОРОДОВ ДРУЖЕСТВЕННЫХ К РЕБЕНКУ»
Кызылорда, 16 мая 2014г.
Акжан Карим
Директор ОЮЛ "Объединение инвалидов "АРДОС-Жүрек"
Инклюзивное развитие
Общение со сверстниками и
внешнем миром
Всестороннее вовлечение в
общество
Обеспечение равных прав,
недискриминация
1. Доступность
Доступность социальных объектов
Доступность транспортной инфраструктуры
(Астана – 350 ед. Кызылорда – 100 ед. Уральск
– 47 ед. автобусов)
Доступность информации – сурдоперевод,
использование шрифта Брайля
Доступность социальных объектов: результаты
республиканской паспортизации объектов
http://www.inform.kz/rus/article/2607630
Доступа нет
Доступ есть
Частично доступны
21%
6%
73%
г. Петропавловск
СКГУ - доступа нет
Протезный завод –
частично доступен
Дом-интернат - доступ есть
2. Развитие инклюзивного
образования
Дошкольное образование
Мини центры
Детские сады
Среднее образование
Школы
Гимназии
Средне-профессиональное, высшее
образование
ВУЗы
Колледжи
Инклюзивное образование в г. Петропавловск
Средняя школа № 13
Детский дом-интернат
3. Всестороннее вовлечение в
общество
•
Проведение инклюзивных мероприятий (конкурсы,
акции, семинары), среди детей и молодежи с особыми
потребностями
• Открывать клубы общения, дворовые клубы для детей
и молодежи с особыми нуждами. ( г. Кызылорда – 7
дворовых клубов)
• Проведение телепередач с участием детей, молодых
инвалидов и здоровых сверстников.
• Привлекать детей с особыми потребностями к участию
в культурно массовых мероприятиях (концерты,
спектакли, КВН)
4. Просветительно-воспитательная работа
• Повышать просвещенность всего общества, в том числе
на уровне семьи, в вопросах инвалидности и укреплять
уважение прав и достоинства инвалидов
• Размещать в СМИ социальную рекламу, видеоролики
• Проводить телемарафон «Мир без границ» (Костанайская
и Северо – Казахстанская области)
• Проводить обучающие семинары среди работников
социальной сферы направленные на формирование
позитивного отношения, информирование о правилах
взаимоотношения
• Проводить курсы по повышению правовой грамотности
родителей детей-инвалидов
• Проводить классные часы «Жизнь равных
возможностей», «Мы такие же, как все»
Количество лиц, находящихся на
социальном обслуживании НПО
необходимо взаимодействие
государственных органов и НПО по
увлечению количества бенефициаров
2675
2568
2313
2011 год
2012 год
2013 год
5. Досуг детей и молодежи с особыми
нуждами
• Содействовать созданию на селе и малых городах дворовых клубов
• Демонстрировать фильмы и спектакли, для лиц с нарушением слуха
(сурдоперовод, титры) (г. Семей)
• Содействовать созданию условий для развития инвалидного спорта в
сельской местности и малых городах
• Увеличить финансирование социальных проектов НПО,
направленных на социализацию детей и молодежи с особыми
нуждами.
Строительство специализированных игровых площадок для
детей-инвалидов в городах Казахстана; позволит детям с
особыми нуждами играть и общаться со здоровыми
сверстниками
Инклюзивная детская
площадка
Обычная детская
площадка
г. Алматы
Наблюдения и предложения из личного
опыта
1. Включить в состав комиссии, осуществляющей
паспортизацию объектов, человека с особами нуждам
2. Вовлекать молодежь с особами нуждами в процесс
принятия решения
3. Усилить межрегиональное, межотраслевое
сотрудничество
4. совершенствовать систему переосвидетельства
инвалидности
5. Оказывать психологическую помощь детям-инвалидам,
их родителям, оказавшиеся в тяжелой жизненной
ситуации
6. Создание центров адаптации для инвалидов в малых
городах и селах
Спасибо за внимание!