Разработка и актуализация федеральных государственных

ЭКСПЕРТ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ НСПК ПО ПРИМЕНЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СИСТЕМЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Шаг 1
•Выбор ФГОС СПО, сопряжённых с
профессиональным стандартом
Шаг 2
• Анализ соответствия требований
ФГОС СПО к результатам освоения
ОПОП, дисциплин (модулей) ее
составляющих положениям ПС
Шаг 3
• Внесение изменений во ФГОС
СПО в целях обеспечения учета
положений ПС
Шаг 4
• Профессионально-общественное
обсуждение проекта
№
ФИО
Организация, должность
1.
Захаров Алексей Сергеевич
АДС СО «Лифтсервис», генеральный директор
2.
Прокофьев Сергей Анатольевич
Зам.генерального директора СРО «Русьэкспертлифт»
3.
Рожков Алексей Александрович
МГУП «Мослифт» Зам.г енерального директора по новой технике,
промышленной безопасности, охране труда и сертификации
4.
Винокуров Юрий Григорьевич
Инженерный центр «НЕТЭЭЛ»
5.
Полюдов Павел Анатольевич
Инженерный центр «НЕТЭЭЛ»,
Зам. генерального директора
НП СРО «МОЛО»
7.
Жемойдиков Александр
Георгиевич
Алтунин Михаил Андреевич
8.
Кулакова Наталья Олеговна
Директор ГБОУ СПО МГКЭиТ
9.
Маркелов Сергей Николаевич
10.
Третьяк Борис Эммануилович
Зам. директора по учебно-производственной работе ГБОУ СПО
МГКЭиТ
Ведущий инженер по эксплуатации зданий ГБОУ СПО МГКЭиТ
11.
Станулевич Ольга Евгеньевна
12.
Царькова Елена Анатольевна
13.
Павлова Оксана Анатольевна
6.
Директор по техническим вопросам ООО «ОТИС Лифт»
ГБНУ «МИРО», зав. лаборатории развития среднего
профессионального образования, канд.пед.наук
ГБНУ «МИРО», зав. лабораторией научно-методического
обеспечения профессионального образования, канд.пед.наук.
ГБНУ «МИРО», с.н.с. лаборатории научно-методического



- программы профессионального обучения или СПО по
программам подготовки квалифицированных рабочих –
;
- СПО по программы подготовки квалифицированных
рабочих или программам специалистов среднего звена –
или
;
требует освоения СПО по программам подготовки
специалистов среднего звена или ВО по программам бакалавриата,
магистратуры, специалитета
или
Объекты профессиональной
деятельности ФГОС
- Технологический процесс
Дополнить
информацией об
обслуживания лифтового
инструменте,
инвентаре
и
оборудования;
средствах защиты
- Механическое и электрическое
лифтовое оборудование
- Техническая, технологическая и
эксплуатационная документация
- Комплектующие материалы
Профессиональные компетенции ФГОС
Трудовые функции ОТФ А-В
ПК 1.1 Производить работы по монтажу и испытанию
лифтов;
ПК 1.2 Осуществлять прокладку электропроводки;
ПК 1.3 Проводить диагностику неисправностей
лифтового оборудования
ПК 1.4 Выполнять слесарные и слесарно-сборочные
работы с применением необходимого оборудования,
инструментов и приспособлений
ПК 1.5 Устранять неисправности лифтового
оборудования
ПК 2.1 Производить ремонт и регулирование
коммутационной аппаратуры
ПК 2.2 Осуществлять монтаж диспетчерского
оборудования и телеавтоматики
Периодический осмотр, очистка и смазка
оборудования лифта;
Проверка параметров и регулировка механического
оборудования;
Проверка параметров и регулировка электрического
оборудования;
Проверка правильности функционирования лифта
во всех режимах работы;
Осуществление
эвакуации
пассажиров
из
остановившейся кабины лифта;
Выявление дефектов оборудования лифта;
Ремонт
электрического
и
механического
оборудования лифта.
Скорректированы:
перечень и формулировки видов деятельности,
профессиональных компетенций и требований к
практическому опыту, необходимому для их освоения
 перечни и формулировки требований к умениям и
знаниям выпускников
Пересмотрены
 номенклатура и содержание дисциплин и
междисциплинарных курсов
 требования к условиям реализации – перечень
кабинетов, мастерских и лабораторий

HTTP://SOVETLIFT.RU/NOVOSTI/PROFKVALIFIKACII-V-LIFTOVOY-OTRASLI/