Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг. Философский межфакультетский Клуб «Фонарь Диогена» представляет отчёт о проделанной работе по проекту: «Философские дебаты» - разработка программы работы и методики формата (по технологии «Дебаты» Карла Поппера) Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 2 Проблемы, которые решает проект Дефицит аналитических, рефлексивных и коммуникативных навыков у студентов, а именно: Умение формулировать проблему, анализировать и критически осмыслять вопросы мировоззренческого и методологического уровня; Навыки интерпретации и сопоставления точек зрения и парадигматических установок; Затруднения с поиском аргументов для обоснования и прояснения своей позиции; Неумение коммуницировать в теоретическом поле с оппонентами. Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 3 Проблемы, которые решает проект Снижение общей доли социально-гуманитарных дисциплин в образовательных программах, перенасыщенность информационной среды аудио-визуальными образами без прояснения их смысловых связей минимизирует возможности продолжать широкое обсуждение фундаментальных вопросов понимания мира, своего места в нем. Проект «Философские дебаты» позволяет в игровой коммуникативной среде сформировать навыки критического мышления. Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 4 Что было сделано? Разработана программа «Философские дебаты» (основа - технология «Дебаты» по формату К.Поппера). Над программой работали студенты с шести факультетов ТГУ (ФсФ, ЮИ, ФПМК, ИФ, ИИиК, ФилФ) и 10 преподавателей ФсФ. Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 5 Что было сделано? Создана учебная программа, интегрирующая формат работы Клуба «Философские дебаты» с учебным курсом «Теория и практика аргументации», который изучают студенты 4 курса ФсФ. Создан механизм интеграция формата философских дебатов в другие учебные курсы ФсФ («Логика», «Онтология и теория познания», «Антропосоциогенез» и др.) Лекционный курс «Теория и практика аргументации» Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг Практические занятия курса 6 Что было сделано? Созданы методические материалы по формату «Философские дебаты» для • Методические указания для студентов ФсФ; • Специальные расширенные и дополненные материалы для членов клуба без специального философского образования (участников дебатов). Афиши с мероприятий клуба, которые задавали основу для методических материалов Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 7 Что было сделано? Разработана тематическая программа подготовки и тренингов для участия в «Философских дебатах» студентов и школьников на 2015-2016 уч. год. «Философские дебаты». Приветственное слово Афиша дебатов Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг «Философские дебаты». Выступление спикера 8 Что было сделано? В рамках тематической подготовки к дебатам 16 сентября 2015 проведена дискуссия «Метафизика власти». Дискуссию посетили студенты с восьми факультетов ТГУ (ФсФ, ЮИ, ФПМК, ИФ, РФФ, ФП, ИИиК, ФилФ) и 4 преподавателя ТГУ. Дискуссия «Клиповое мышление». Лектор Г.И. Петрова Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг Дискуссия «Клиповое мышление». Сбор участников 9 Оценка результата По мнению участников нашего проекта - такие программы вызывают большой интерес, полезны для развития исследовательской работы и коммуникативных навыков, структурируют мышление и позволяют сочетать учебную программу с развитием личностных компетенций. Фото с различных дискуссий клуба Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 10 Перспективы • Создание постоянно действующей площадки «Философские дебаты» для школьников и студентов, совместно с Интернет лицеем ТГУ; • Разработка программы и плана работы формата «Философские дебаты» для профессоров и преподавателей ТГУ; • Выход на онлайн-режим, посредствам сотрудничества с Интернет-лицеем; • Участие в различных гранатовых программах Реализация программы повышения конкурентоспособности Томского государственного университета, II этап, 2015-2016 гг 11 Спасибо за внимание! Национальный исследовательский Томский государственный университет 634050, г. Томск, пр. Ленина, 36 +7 (3822) 52-98-52, +7 (3822) 52-95-85 (факс) rector@tsu.ru www.tsu.ru