Урок – игра ФИЗИКА - 7 г.п. Пойковский

ФИЗИКА - 7
Урок – игра
Учитель физики МОБУ «СОШ № 4»: Дидерле Г.Н.
г.п. Пойковский
Нефтеюганский район
ХМАО - Югра
Тема: «Равномерное движение»
Цели:
• стимулирование познавательного интереса
• привитие интереса не только к физике, но и к вдумчивому чтению условий
задач
• воспитание внимательности, ответственности у учащихся
Задачи:
• формирование дружного коллектива
• развитие навыков взаимодействия
• развитие логического мышления и воображения, проверка навыков
элементарных математических вычислений и применения основных
формул
Особенности игры – эстафетный характер заданий, когда от вклада
каждого, от четкости взаимодействия зависит
общий результат
Девиз игры: «Если вместе, если дружно»
Условия игры
На листе ватмана изображён трехглавый Змей Горыныч. Головы у Змея
приставные, на них с обратной стороны записаны цифры – ответы.
Учитель начинает сказку: «Возле град столицы появился - поселился Змей
Горыныч. Брал он с народа поборы – с каждого двора по девушке. Пришла пора
идти к Змею царской дочери. Потащил её Змей в своё царство – государство,
а любимая собачка царевны не хотела оставлять в беде свою хозяйку и
увязалась за ними.
Однажды царевна разузнала у Змея тайну его смерти. Написала
батюшке письмо и послала с собачкой. В нём она писала: «Чтобы победить
Змея Горыныча, надо срубить его головы, а чтобы срубить головы, надо
решить его задачи. Они находятся в конвертах 1, 2, 3.
Решив задачи в одном из конвертов, надо сложить все ответы и найти их
сумму. Если эта сумма совпадает с числом, находящимся на какой – нибудь
голове, то она будет срублена».
Итак, идём выручать царевну… Класс делится на три команды. Каждая
получает свой конверт с задачами, которые раздаются ученикам. Капитан
находит сумму всех ответов и сравнивает с числом, написанным на голове.
Побеждает та команда, которая быстрее срубит все головы Змея.
Голова первая: ответ выразите в [км/ч], слайды № 5 – 8.
Голова вторая: ответ выразите в [км], слайды № 9 – 12.
Голова третья: ответ выразите в [с], слайды № 13 – 16.
Голова первая
Голова вторая
Голова третья
Акула проплывает
60 км за 2 ч. С какой
скоростью она
плывёт?
Ворона пролетает
30 км за 2 ч. С какой
скоростью она летит?
Ласточка пролетела
100 км за 2 ч.
Какова её скорость?
Майский жук пролетел
11 км за 1 ч.
Какова его скорость?
Гепард пробежал
за 2 ч 180 км.
С какой скоростью
он бежал?
Африканский слон
прошёл 60 км за 3 ч.
С какой скоростью
он шёл?
Муха за 1ч пролетела
12 км.
Какова её скорость?
Шмель пролетел
75 км за 3 ч.
С какой скоростью
он летел?
Наибольшая скорость
зайца 17 м/с.
Какой путь он мог бы
пробежать за 3 ч?
Наибольшая скорость
жирафа 14 м/с.
Какой путь он пробежит
за 3 ч?
Пчела со взятком
может лететь со
скоростью 5м/с.
Какой путь пролетела
бы она за 2 ч?
Наибольшая скорость
акулы 9 м/с. Какой
путь она могла бы
проплыть за 4 ч?
Борзая собака
может бежать со
скоростью 17 м/с.
Какой путь она
пробежала бы
за 2 ч?
Наибольшая скорость
гепарда 30 м/с.
Какой путь он мог
пробежать за 2 ч?
Африканский слон
может бегать со
скоростью 11 м/с.
Какой путь он
пробежал бы за 5 ч?
Наибольшая
скорость скворца
20 м/с.
Какой путь он
пролетает за 2 ч?
Трамвай прошёл 48 км
со скоростью 16 км/ч.
Сколько времени он
был в пути?
Танк прошёл по
шоссе 270 км со
скоростью 45 км/ч.
Сколько времени
двигался танк?
Грузовой поезд
прошел 220 км
со скоростью
44 км/ч. Сколько
времени он был
в пути?
Поезд метрополитена
прошел 120 км со
скоростью 40 км/ч.
Сколько времени
шел поезд?
Земля движется вокруг Солнца со
скоростью 30 м/с. За какое время она
перемещается на 180 км?
Луна движется вокруг Земли со
скоростью 1 км/с. За какое время она
переместится на 10 км?
Самолет АН – 148
пролетел 1500 км
со скоростью 500 км/ч.
Сколько времени он
был в полете?
Сколько времени
потребуется
атомной подводной
лодке, чтобы
проплыть 360 км
со скоростью 60 км/ч?
118,08
278
9016