Пухальская Л.В., учитель русского языка и литературы МОБУ «СОШ»73»г. Оренбурга

реклама
Пухальская Л.В., учитель русского языка и
литературы МОБУ «СОШ»73»г. Оренбурга
«У каждого есть предмет поэзии.
Для кого-то существует поэзия
скоростей, но не для Рубцова.
Ему роднее переданный в
наследство Пушкиным,
Кольцовым, Тютчевым интерес к
природе, к интимной жизни
человеческой души.»
«Жизнеутверждающая и грустная,
зовущая к раздумью и действию,
поэзия Рубцова настраивает душу
человека на волны добра и участия
к людям. Без поучений и
назиданий зовёт она к
состраданию и совестливости, а в
хаосе противоречивых
случайностей помогает открыть
гармоничность целого мира».
- Найдём ключевые
понятия в словах Оботурова.
Эти ключевые понятия позволяют нам говорить о
приёме ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПАРАЛЛЕЛИЗМА.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ — один из
устойчивых принципов организации текста. Суть его в
том, что сюжет строится на последовательном
сопоставлении картин, мотивов, образов из мира
природы и ситуаций, отношений, поступков людей.
Природа
Человек
Первая, "природная" часть стихотворения вполне
условна, метафорична, ее содержание составляет
эмоциональный фон (и своеобразный ключ) для
второй.
-Давайте найдём строчки, посвященные миру
природы.
-О каком времени года говорит поэт?
-С чем у вас ассоциируется осень? В первом
предложении используется инверсия.
Инве́рсия(от лат. inversio – переворачивание, перестановка),
изменение обычного порядка слов в предложении.
-Что даёт изменение прямого порядка слов в
смысловом и ритмическом планах?
-Какой
глагол использует Рубцов в первой строчке
стихотворения?
А почему не «облетели»? В чём разница?
Улететь – это
1)Летя, удалиться (о птицах, насекомых)
2)Быстро, стремительно уйти, убежать
3)Исчезнуть, пропасть, перестать быть видимым,
слышимым
4)Быстро пройти, миновать
5)Перенестись куда-л. в мыслях, воображении
ОБЛЕТЕТЬ - это
ОБЛЕТЕТЬ, -1) вокруг кого-чего. Пролететь вокруг.
2)Опасть, осыпаться. Сухие листья облетели.
Яблоневый цвет облетел.
3). Быстро распространившись, сделаться известным
кому-н. Весть облетела весь город
-Во 2 строке о какой НЕИЗБЕЖНОСТИ
говорит поэт?
Не жалей ты листья, не жалей,
А жалей любовь мою и нежность!
-Какой приём используется в данных
строчках?
-Глаголы какого наклонения использует
Рубцов?
-Почему надо жалеть не листья, а любовь и
нежность?
-О какой неизбежности говорит автор? Что
нельзя изменить, а что можно?
-В последнем четверостишии к чему призывает нас поэт?
Обратите внимание, что только в последнем четверостишии
появились типичные для стихотворениях о природе имена
прилагательные. Одной из характерных особенностей лирики
Н.Рубцова, которую заметил В.Кожинов, является то, что в ней нет
“ни изощрённых метафор, ни причудливых образных ассоциаций,
ни оригинальных звуковых и ритмических структур”.
-Какую особенность в построении стихотворения вы могли бы
назвать? Обратите внимание на начало и конец стихотворения.
Как называется такая композиция?
В основе кольцевой композиции лежит принцип обрамления,
повторения в конце произведения каких-либо элементов его
начала.
- Как вы думаете, зачем в данном стихотворении использует поэт
кольцевую композицию?
Безусловно, эта осенняя элегия не только
об улетевших листьях. Точнее даже сказать,
не столько о листьях, сколько о человеческих
переживаниях. Связи между человеческим
сознанием и бытием природы едва ощутимы,
и все-таки в подтексте стихотворения можно
уловить диалог двух любящих сердец.
Воспоминания об улетевших листьях
переходят в мир человеческих отношений.
Чувства эти передаются не через прямую
речь, а полунамеками, так, что даже
восклицательные и вопросительные
интонации почти не ощущаются. Они
растворяются в плавном ритме и
оригинальной звукописи.
Любовь и русская природа едины для
Рубцова. Кто еще мог написать такие
проникновенные строчки, не отдавая в них
первенства ни возлюбленной, ни русской
природе!
В стихотворении конкретный образ
дерева — тополя.
В народной поэтике дерево
представляется покрытым листьями, как
человек - платьем. "Поэтому покровение,
как символ брака, изображается и облаком,
и зеленью листьев... Наоборот, опадание
листьев сравнивается с разлукою..."
(А. Потебня).
Образ дерева составляет основу зачина
стихотворения.
Лирический герой его стихотворений
связывает свою печаль с шумными
метелями, восклицая и вопрошая:
Не кляни ты шумные метели!
Разве в этом кто-то виноват,
Что с деревьев листья улетели?
Ему видится, как тополя стали голыми, он
видит, как порывом ветра срываются листья
и риторически вопрошает: "Разве в этом ктото виноват?"
Все эти символические образы несут
значения печали, грусти, потерянной любви:
Не жалей ты листья, не жалей,
А жалей любовь мою и нежность ! Признак
увядания - облетающие с деревьев листья печалят героя стихотворений Рубцова, он
предчувствует смерть, страшную смерть.
Ссылки :
• http://cs313230.vk.me/v313230887/8c0b/f1i1he6x4N8.jpg
• http://so-ni.okis.ru/file/so-ni/rain2.gif
• http://stat11.privet.ru/lr/08239388646223a9c5e14fc4934c
3105
• http://99px.ru/sstorage/1/2012/04/image_1280412071035
5993628.gif
• http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/105/829/10
5829478_0b263ac36ad8d129f6acb7966eb5cd9d.jpg
• http://stat21.privet.ru/lr/0c299d2f247fb60f612e80cd0c949
df8
• http://imgfotki.yandex.ru/get/4519/44194978.6/0_6b007_f1b46608_
L.gif
Скачать