МБОУ «Устьянская средняя (полная) общеобразовательная школа» Информационно-проектная работа Тема: Приспособленность организмов и её относительность как результат действия естественного отбора Выполнила: Литвинова Юлия, ученица 11 класса Устьянской средней школ Учитель биологии: Тур А.С Cформировать понятия приспособлений организмов к среде обитания . Закрепить умения выявлять черты приспособленности организмов к среде обитания. 1)Приспособленность семян и плодов у растений к распространению. а) Сосна б) Белена в) Рябина 2) Объяснить возникновение … а) Долотообразного клюва у дятла б) Огромного количества семян у сорных растений. 3) Примеры любой защиты организмов от врагов. 4) Привести примеры: внешне обнаруживаемых адекватных ответов организмов или популяций на определённые воздействия среды. 1) Приспособленность семян и плодов у растений к распространению. Семена сосны после созревания сохраняются на дереве в шишках; лишь в конце зимы, когда солнце начинает припекать, шишки раскрываются, и семена начинают высыпаться на снег. На землю шишки опадают чаще всего уже летом следующего года пустыми или с оставшимися недоразвитыми семенами. Для того чтобы заготовить семена этих пород, надо собрать шишки с деревьев . Семена распространяются ветром. На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет качаясь, и снегом сыпучим Одета как ризой она. И снится ей всё, что в пустыне далекой — В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растет. Белена— рудеральный сорняк. Растет на улицах, пустырях, мусорных кучах, вблизи построек, во дворах, у зимовок скота, по арыкам, на отмелях, галечниках, залежах, выгонах, у дорог; Зарослей не образует, растет рассеянно или небольшими группами. Так как плоды клейкие распространяются чаще животными и ветром. Ах, родная моя белена – покуражим, покружим? Разливай же стихов мне сполна по соломенным кружкам. И пойду я гулять допоздна, всё отринувший разом, до такого осеннего дна, что осыплется разум. . В природе рябины размножаются семенами, которые разносят лесные птицы и звери. Семена, проходя через пищевой тракт птиц и зверей, не теряют всхожести, но стимулируются к прорастанию. Некоторые виды образуют корневые отпрыски. Применяют также размножение зелеными, реже одревесневшими черенками, отводками или порослью. Красненькую ягоду Мне дала рябина. Думал я, что сладкую, А она - как хина. То ли эта ягодка Просто недозрела, То ль рябина хитрая. Подшутить хотела? 2) Объяснить возникновение … Долотообразного клюва у дятла. Клювом дятел долбит дерево, выдалбливая дупло для гнезда. Почти всегда дятел делает дупло сам, редко пользуется естественным. Клювом он лущит шишки сосны и ели, доставая семена, которыми в основном питается поздней осенью и зимой. Клювом иногда "кольцует" березы, добывая лесной березовый сок. . Ну и, конечно, клюв инструмент, с помощью которого дятел добывает из стволов или из-под коры насекомых. Древоточец, где сидит, Дятел точно знает; Он к тому стволу летит, Деревце спасает. В темном фраке, молчаливый, Санитар неутомимый Сел и вытянулся в рост, Оперся на сильный хвост, Для удара выбрал точку, Стукнул клювом-молоточком. "Тук-тук-тук", да "Тук-тук-тук", Слышен частый перестук. Коготки у дятла остры, Красная головка; Грудка, спинка, крылья пестры, Ест личинок ловко. Огромного количества семян у сорных растений. Сорные растения засоряют сельскохозяйственные посевы, плодовоягодные насаждения, полосы отчуждения на линиях электропередач, газо- и нефтепроводов, стадионы и т. д. Они не прихотливы и распространяются практически любым способом. Сорные растения распространены по всему земному шару. Известно несколько тысяч видов сорных растений. Сорняки заглушают культурные растения, поглощая из почвы большое количество воды и питательных веществ, выделяя из корней в почву вредные вещества, лишая их света и т. д.; всё это снижает урожай, а в ряде случаев приводит к гибели посевов. На пороге осень с золотым зонтом. В вазе на окошке роза с васильком. Ветер холоднее, дождик - всё сильней, Но тепло цветочкам от любви своей. И не увядают - лишь пышнее цвет, Уж зима в снежинках продолжает бег, Счастливы цветочки, и мороз – не враг. Роза – королева, василёк - сорняк. 3) Примеры любой защиты организмов от врагов А)Ива, когда на их листьях появляются гусеницы, начинают выделять химическое вещество типа алкалоидов, которое делает их листья трудно перевариваемыми. В радиусе 60 метров прочие деревья того же вида начинают выделять такое же ядовитое вещество, хотя на них гусеницы еще не появились. Б)Крупные ящерицы — вараны, живущие в пустынях и степях Средней Азии, обороняясь от хищника, бьют его своим хвостом, как кнутом. Удар бывает так силен, что может привести к перелому костей. В)Рыбы-кривохвостки — небольшие создания с изящным телом, защищенным снаружи панцирем, образующим на брюхе острый, как лезвие ножа, край. Поэтому у рыбки есть и второе название — бритва. Сзади вместо хвостового плавника длинный шип, загнутый крючком в сторону брюха. Когда вокруг все спокойно, рыбки медленно плавают вниз головой, но если появляется враг, поворачиваются к нему шипом и лезвием своего панциря. Г)В Черном море обитает интересное существо — скат-хвостокол, или морской кот. Внешне скаты похожи на большую сковородку с ручкой-хвостом. У основания хвоста растет длинный, плоский, зазубренный по краям и острый, как шпага, шип. Подвергшись нападению, морской кот бешено бьет хвостом, нанося «шпагой» раны. Д)Если хищник схватит за хвост мышонка, обедать ему не придется. Кожица хвоста вместе с реденькими волосками легко, как чулочек, стягивается с хвоста и остается в зубах врага, а мышка спешит удрать. Кожица снова уже не нарастет, а обнаженный кончик хвоста высохнет и отвалится. Но ведь жить можно и без хвоста! 4) Привести примеры: внешне обнаруживаемых адекватных ответов организмов или популяций на определённые воздействия среды. а) Животные приспосабливаются также как и люди..заяц на зиму у него отрастает шерсть и меняется цвет шерсти к лету наоборот облазиет, также на этот пример можно взять и собаку что к зиме отрастает шкура, а к лету облазиет, такая физиология животных, где родился к тому и привыкли климату, а если, к примеру, взять животных из теплых тропиков то им будет соответственно трудно привыкнуть к суровому климату. б) С наступлением холодов хомяки, суслики, летучие мыши погружаются в спячку, у них резко замедляются все жизненные процессы, уменьшается количество сердечных сокращений и дыхательных движений в) Еж в конце сентября ― начале октября устраивает себе логово в ямке, где потом и засыпает, зарывшись в опавшие листья, которые приносит на своих иголках. г) Бурый медведь и барсук осенью отъедаются желудями, накапливают жир и устилают свою зимнюю «спальню» сухой листвой. Поздней осенью, когда северный ветер приносит стужу, эти звери засыпают в своих норах и берлогах. 1) Каменский А.А., Крикунов Е. А., Пасечник В. В. Биология 10-11 Кл., Учебник. М., Дрофа. 2006. 2) Растениеводство. под ред. Обухова В. Л. и Сапунова В. Б. Специальная литература, 1998. 3) Биологическое разнообразие. Лебедева Н.В., Криволуцкий Д.А., Дроздов Н.Н., Кривалуцкий Д.А. Изд.: ВЛАДОС, 2004. 4) Шепард Ф. М. Естественный отбор и наследственность.- М.: Просвещение,1970. 5) Интернет ресурсы. Все приспособления, сколь бы совершенны они ни были, носят относительный характер. Приспособление к определенным условиям может быть бесполезно или даже вредно при появлении новых условий. Однако условия обитания меняются постоянно и иногда очень резко. В этих случаях накопленные ранее адаптации могут затруднить формирование новых, что может вести к вымиранию больших групп организмов.