2) Объяснить возникновение … Долотообразного клюва у дятла

МБОУ «Устьянская средняя (полная) общеобразовательная школа»
Бурлинского района Алтайского края
Информационно – проектная работа
Тема: Приспособленность организмов и её
относительность как результат действия
естественного отбора.
Выполнила: Литвинова Юлия, ученица
11 класса МБОУ «Устьянская С(п)ОШ»,
658815, Алтайский край, Бурлинский
район, с. Устьянка, ул. Молодежная
№2кв.3, тел. 83857225473
Руководитель: Тур Александра
Сергеевна, учитель химии и биологии,
тел. 83857225314
Устьянка, 2012 г
Сформировать понятия приспособлений организмов
к среде обитания. Закрепить умения выявлять черты
приспособленности организмов к среде обитания.
1)Приспособленность семян и плодов у растений
к распространению:
а) Сосна
б) Белена
в) Рябина
2) Объяснить возникновение …
а) Долотообразного клюва у дятла
б) Огромного количества семян у сорных
растений.
3) Примеры любой защиты организмов от врагов
4) Привести примеры: внешне обнаруживаемых
адекватных ответов организмов или популяций на
определённые воздействия среды.
1) Приспособленность семян и плодов у растений к распространению.
Семена сосны после созревания сохраняются на дереве в шишках; лишь в конце
зимы, когда солнце начинает припекать, шишки раскрываются, и семена начинают
высыпаться на снег. На землю шишки опадают чаще всего уже летом следующего года
пустыми или с оставшимися недоразвитыми семенами. Для того чтобы заготовить семена
этих пород, надо собрать шишки с деревьев. Нередко в период, когда семена находятся
еще на деревьях, под деревьями можно найти обломанные ветром веточки с шишками.
Если вы хотите вырастить около тысячи саженцев одной из этих пород, вам надо набрать
около сотни шишек лиственницы и сосны и 40–50 шишек ели. Собранные шишки надо
подсушить при комнатной температуре (желательно в теплом месте с температурой 25–
З0°).Сосновые боры особенно типичны для песчаной почвы и скалистого субстрата.
Образуют небольшие рощи на известковых и меловых склонах, а также на песках. Семена
распространяются ветром.
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна
И дремлет качаясь, и снегом сыпучим
Одета как ризой она.
И снится ей всё, что в пустыне далекой
— В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утёсе горючем
Прекрасная пальма растет.
Белена— рудеральный сорняк. Растет на улицах, пустырях, мусорных кучах, вблизи
построек, во дворах, у зимовок скота, по арыкам, на отмелях, галечниках, залежах,
выгонах, у дорог; реже встречается на паровых полях, в садах, на огородах и полях; в
Крыму растет по окраинам виноградников. Зарослей не образует, растет рассеянно или
небольшими группами. В последние годы вследствие улучшения санитарного состояния
населенных пунктов и повышения культуры земледелия заросли белены черной
уменьшились. Так как плоды клейкие распространяются чаще животными и ветром.
Ах, родная моя белена –
покуражим, покружим?
Разливай же стихов мне сполна
по соломенным кружкам.
И пойду я гулять допоздна,
всё отринувший разом,
до такого осеннего дна,
что осыплется разум.
В природе рябины размножаются семенами, которые разносят лесные птицы и
звери. Семена, проходя через пищевой тракт птиц и зверей, не теряют всхожести, но
стимулируются к прорастанию. Некоторые виды образуют корневые отпрыски. Такими же
способами размножают рябину в культуре, наиболее массово выращивая ее из семян.
Сортовую рябину размножают, прививая почки и черенки на соответствующие подвои.
Применяют также размножение зелеными, реже одревесневшими черенками, отводками
или порослью.
Красненькую ягоду
Мне дала рябина.
Думал я, что сладкую,
А она - как хина.
То ли эта ягодка
Просто недозрела,
То ль рябина хитрая.
Подшутить хотела?
2) Объяснить возникновение …
Долотообразного клюва у дятла.
Обращает на себя внимание клюв дятла - длинный, сильный, долотообразный.
Клювом дятел долбит дерево, выдалбливая дупло для гнезда. Почти всегда дятел делает
дупло сам, редко пользуется естественным. Клювом он лущит шишки сосны и ели,
доставая семена, которыми в основном питается поздней осенью и зимой. Клювом
иногда "кольцует" березы, добывая лесной березовый сок. Клюв служит дятлу и
"музыкальным инструментом" - им он стучит весной по сухому суку, получая похожие на
барабанную дробь звуки. Это "весенняя песня" дятла, это призыв, обращенный к даме
сердца. Но стук может означать и другое: например, что данная территория занята. Ну и,
конечно, клюв - инструмент, с помощью которого дятел добывает из стволов или из-под
коры насекомых.
В темном фраке, молчаливый,
Санитар неутомимый
Сел и вытянулся в рост,
Оперся на сильный хвост,
Для удара выбрал точку,
Стукнул клювом-молоточком.
"Тук-тук-тук", да "Тук-тук-тук", Слышен частый перестук.
Коготки у дятла остры,
Красная головка;
Грудка, спинка, крылья пестры,
Ест личинок ловко.
Древоточец, где сидит,
Дятел точно знает;
Он к тому стволу летит,
Деревце спасает.
Огромного количества семян у сорных растений.
Сорные растения засоряют сельскохозяйственные посевы, плодово-ягодные насаждения,
полосы отчуждения на линиях электропередач, газо- и нефтепроводов, стадионы и т. д. Они не
прихотливы и распространяются практически любым способом. Сорные растения распространены
по всему земному шару. Известно несколько тысяч видов сорных растений. Сорняки заглушают
культурные растения, поглощая из почвы большое количество воды и питательных веществ,
выделяя из корней в почву вредные вещества, лишая их света и т. д.; всё это снижает урожай, а в
ряде случаев приводит к гибели посевов.
Вьющиеся сорные растения (вьюнок полевой, горец вьюнковый) вызывают полегание
сельскохозяйственных культур, что затрудняет уборку и приводит к большим потерям урожая.
Высокостебельные и сочные сорные растения (осоты, бодяки, мари и др.) забивают
рабочие органы уборочных машин, снижая их производительность. При этом урожай содержит
сочные части сорных растений, что значительно повышает влажность зерна и семян, вызывая их
самосогревание, снижающее качество.
На пороге осень с золотым зонтом.
В вазе на окошке Роза с Васильком.
Ветер холоднее, дождик - всё сильней,
Но тепло цветочкам от любви своей.
И не увядают - лишь пышнее цвет,
Уж зима в снежинках продолжает бег,
Счастливы цветочки, и мороз – не
враг.
Роза – королева, Василёк - сорняк.
3) Примеры любой защиты организмов от врагов
а) Некоторые виды деревьев при нападении на них
насекомых активно защищаются. Ива, например, когда на
их листьях появляются гусеницы, начинают выделять
химическое вещество типа алкалоидов, которое делает
их листья трудно перевариваемыми. В радиусе 60 метров
прочие деревья того же вида начинают выделять такое
же ядовитое вещество, хотя на них гусеницы еще не
появились.
б) В Черном море обитает интересное
существо — скат-хвостокол, или морской кот.
Внешне скаты похожи на большую
сковородку с ручкой-хвостом. У основания
хвоста растет длинный, плоский, зазубренный
по краям и острый, как шпага, шип.
Подвергшись нападению, морской кот
бешено бьет хвостом, нанося «шпагой» раны.
в)Рыбы-кривохвостки — небольшие создания с
изящным телом, защищенным снаружи панцирем,
образующим на брюхе острый, как лезвие ножа,
край. Поэтому у рыбки есть и второе название —
бритва. Сзади вместо хвостового плавника длинный
шип, загнутый крючком в сторону брюха. Когда
вокруг все спокойно, рыбки медленно плавают
вниз головой, но если появляется враг,
поворачиваются к нему шипом и лезвием своего
панциря.
г) Крупные ящерицы — вараны, живущие в
пустынях и степях Средней Азии,
обороняясь от хищника, бьют его своим
хвостом, как кнутом. Удар бывает так силен,
что может привести к перелому костей.
д) Если хищник схватит за хвост мышонка,
обедать ему не придется. Кожица хвоста
вместе с реденькими волосками легко, как
чулочек, стягивается с хвоста и остается в
зубах врага, а мышка спешит удрать.
Кожица снова уже не нарастет, а
обнаженный кончик хвоста высохнет и отвалится. Но ведь жить можно и без хвоста!
4) Привести примеры: внешне обнаруживаемых адекватных ответов
организмов или популяций на определённые воздействия среды.
а) Животные приспосабливаются также как и люди..заяц на зиму у него отрастает шерсть
и меняется цвет шерсти к лету наоборот облазит, также на этот пример можно взять и
собаку что к зиме отрастает шкура, а к лету облазит, такая физиология животных, где
родился к тому и привыкли климату, а если, к примеру, взять животных из теплых
тропиков то им будет соответственно трудно привыкнуть к суровому климату.
б) С наступлением холодов хомяки, суслики, летучие мыши, медведи погружаются в
спячку, у них резко замедляются все жизненные процессы, уменьшается количество
сердечных сокращений и дыхательных движений.
в) Еж в конце сентября ― начале октября устраивает себе логово в ямке, где потом и
засыпает, зарывшись в опавшие листья, которые приносит на своих иголках.
г) Бурый медведь и барсук осенью отъедаются желудями, накапливают жир и устилают
свою зимнюю «спальню» сухой листвой. Поздней осенью, когда северный ветер приносит
стужу, эти звери засыпают в своих норах и берлогах.
Все приспособления, сколь бы совершенны они ни
были, носят относительный характер.
Приспособление к определенным условиям может
быть бесполезно или даже вредно при появлении
новых условий. Однако условия обитания меняются
постоянно и иногда очень резко. В этих случаях
накопленные ранее адаптации могут затруднить
формирование новых, что может вести к
вымиранию больших групп организмов.
1) Каменский А.А., Криксунов Е. А., Пасечник В. В. Биология
10-11
Кл., Учебник. М., Дрофа. 2006.
2) Обухова В. Л. и Сапунова В. Б., Растениеводство, под ред.
Специальная литература, 1998.
3) Лебедева Н.В., Криволуцкий Д.А., Дроздов Н.Н.,
Кривалуцкий
Д.А. ,Биологическое разнообразие. Изд.: ВЛАДОС, 2004.
4) Шепард Ф. М. Естественный отбор и наследственность.Просвещение,1970.
5) Интернет ресурсы.
М.: