Презентация Программы "Ладушки"
реклама
Презентация дополнительной программы Развитие речи детей 2-3 лет средствами русского фольклора Выполнили: воспитатели Альмагамбетова А.Б., Мишина М.С., Фомиченко И.В. МДОУ №18 «Ручеек» г. Новотроицка 2011г. Фольклор - самая естественная, позитивная и соответствующая возрасту возможность «разговорить» маленького ребенка. В нем учтена психология детей, особенности детской логики и восприятия. В результате применения фольклорных форм в развитии речи малышей, они неизменно, ненавязчиво, увлекательно оказываются подготовленными к самостоятельному словотворчеству, четкому произношению и свободному общению. Развитие речи дошкольников 2-3 лет средствами русского фольклора. Программа рассчитана на год работы с детьми первой младшей группы • способствовать развитию речи детей как средства общения; • на основе расширения ориентировки детей в ближайшем окружении развивать понимание речи и активизировать словарь, используя поэтику русского фольклора. • способствовать развитию артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания, слухового внимания при заучивании и повторении за взрослым потешек, прибауток, стишков. • развивать диалогическую речь, отвечая на вопросы, используя элементарную драматизацию. • создать условия для развития связной речи детей, в процессе слушания и активного речевого обыгрывания фольклорных произведений. • Интегрированный подход. • Личностно-ориентированный подход. • Коммуникативно-деятельностный подход. • Принцип гуманизации образования. • развитие свободного общения со взрослыми и детьми; • развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи— диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности; Структура программы представлена специально подобранными темами, реализация которых основывается на интеграции образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Чтение художественной литературы». Обыгрывание потешек с использованием картинок, игрушек-забав, моделей Рассказывание сказок Настольный театр и театр на фланеле Пение песенок, звуковые «подражалки» Интерактивный театр Рассказывание сказок с элементами драматизации Игры с элементами двигательного фольклора Пальчиковые игры • Методическое обеспечение • •Библиотечка для малышей серия « Топотушки »; книжки – малышки • •Картотека потешек, прибауток, уговорушек, колыбельных и т.д. • •Наборы предметных и сюжетных картинок с подобранным текстом. • •Игрушки – забавы подобраны в соответствии с текстом потешек. • •Игры на леске по тематике прибауток, потешек и т.д. • •Пальчиковые тренажёры с фольклорным содержанием • •Маски- шапочки в соответствии с образами текстов • •Настольный , пальчиковый, кукольный театр, театр картинок (на магнитах, фланеле) • •Модели с игрушками «Бабушкин двор», «Лес», «Птичий двор» • •Дидактические куклы – образы, игрушки-образы • • Подборка плакатов с иллюстрациями потешек.
