Что должен знать и уметь ребенок при поступлении в школу.

реклама
Ваш ребёнок
идёт в 1 класс
Советы и
рекомендации
родителям будущих
первоклассников
Уже совсем скоро наступит первый для
вашего ребенка учебный год.
С замиранием сердца Вы проводите
таких уже взрослых, но таких еще
маленьких и беззащитных малышей в
школу. Что ждет их впереди?
Какие необходимы документы для
записи ребёнка в школу?
1.медицинская карта по форме 026/У;
2.копия свидетельства о рождении;
3.заявление одного из родителей
(законных представителей)
4. Копия медицинского полиса
Комплектование детей в первые классы
школы по программе четырехлетней
начальной школы проводится с 1 апреля
каждого года. Заявление принимается в
течение лета. Приказ о зачислении в первые
классы издается директором школы в конце
августа.
Высокую стартовую готовность ребёнка к обучению можно сравнить
с фундаментом здания: крепкий фундамент – залог надёжности и
качества будущей постройки (успешной учёбы)
Что такое готовность ребёнка к школе
Физиологическая
готовность
Физическое
созревание
организма
 Устойчивость к
нагрузкам
 Гибкость в
адаптации к новому
режиму

Педагогическая Психологическая
готовность
готовность
Знания об
окружающем мире
 Умения и навыки

Развитие
познавательных
процессов (внимания,
памяти, мышления,
воображения)
 Развитие руки и
развитие речи
 Созревание
эмоционально-волевых
процессов

Факторы успешной подготовки
и адаптации ребенка к школе
Физическое здоровье.
Развитый интеллект.
Умение общаться со сверстниками
и взрослыми.
Выносливость и работоспособность.
Умение считать и читать.
Аккуратность и дисциплинированность.
Хорошая память и внимание.
Инициативность, воля и способность
действовать самостоятельно.
При поступлении в 1 класс
ребёнок должен:
Знать
Знать
свое имя и фамилию, адрес, имена членов семьи.
времена года, названия месяцев, дней недели,
уметь различать цвета.
Понятия «право – лево»
Различать домашних и диких животных
Уметь ориентироваться на бумаге
Уметь сравнивать группы предметов - больше,
меньше или равно.
Знать прямой и обратный счет от 0 до 10
Уметь объединять предметы в группы: мебель,
транспорт, одежда, обувь, растения, животные и т. д.
Пересказывать
простое услышанное
произведение
Рассказывать по картинке
Отвечать на поставленные вопросы
Обводить картинку по контуру
Копировать геометрическую фигуру по
клеточкам
Что необходимо приобрести
первокласснику?
1. Школьная форма
2. Сменная обувь
3. Ранец
4. Сумка для обуви
5. Тетради в клетку
6. Тетради в узкую линейку
7. Пенал
8. Папка для тетрадей
9. Обложки для тетрадей
10. Обложки для учебников
11. Ручки шариковые синие
12. Набор простых карандашей
13. Набор цветных карандашей
14. Ножницы с закругленными
концами
15. Линейка 20 см. Угольник
16. Палочки счетные
17. Циркуль
18. Клей-карандаш
19. Набор цветной бумаги
20. Набор цветного картона
21. Набор белого картона
22. Альбом для рисования
23. Краски
24. Набор кистей
25. Стакан-непроливайка
26. Фартук для труда
27. Пластилин
28. Доска для лепки
29. Конструктор
30. Дневник
31. Спортивная форма
32. Спортивная обувь
33. Лыжи в чехле
Наша школа работает по
УМК «Перспективная
начальная школа»
Учебно-методический комплект по
каждому учебному предмету включает
в себя:
учебник;
хрестоматию;
тетрадь для самостоятельной работы;
методическое пособие(для учителя).
Основная идея УМК
«Перспективная начальная школа»
Оптимальное развитие каждого ребенка на
основе
педагогической
поддержки
его
индивидуальности (возраста, способностей,
интереса, склонностей, развития) в условиях
специально
организованной
учебной
деятельности, где ученик как равноправный
участник процесса обучения выступает то в
роли обучаемого, то в роли организатора
учебной ситуации.
Основные принципы УМК:
Принцип непрерывного общего развития
каждого ребенка.
- включает работу с разными
источниками информации(учебник,
хрестоматия, рабочая тетрадь,
словари, Интернет);
- работу в сотрудничестве(в малой,
большой учебной группе)
- самостоятельную работу.
Принцип учета индивидуальных
возможностей и способностей
школьников
ориентирован на постоянную
педагогическую поддержку
всех учащихся
Принципы прочности и наглядности
предполагает жёстко
продуманную систему
повторения, т. е. неоднократное
возвращение к уже пройденному
материалу
Принцип охраны и укрепления
психического и физического здоровья
детей
формирование привычек к
чистоте, порядку,
аккуратности;
соблюдение режима дня;
создание условий для
активного участия детей в
оздоровительных
мероприятиях (утренняя
гимнастика, динамические
паузы во время занятий в
школе, экскурсии на
природу и др.
Таким образом учебно-методический
комплект «Перспективная начальная
школа» позволяет достичь оптимального
индивидуального развития каждого
ребёнка.
Предшкола
Для решения задач преемственности
дошкольного и начального общего
образования в нашем
образовательном учреждении
используется комплект программ
«Предшкола нового
поколения», который связан с УМК
«Перспективная начальная
школа».
Мы, педагоги, рады видеть
Вашего ребёнка в нашем учебном
заведении. Искренне надеемся на
то, что Ваша родительская дорога
будет лёгкой, и Вы не устанете в
пути.
« Быть готовым к школе уже сегодня не значит
уметь читать, писать, считать.
Быть готовым к школе – значит быть
готовым всему этому научиться».
А. Л. Венгер
Скачать