Растения. 3 класс

Растения. 3 класс
Урок 1
Что мы знаем о растениях?
За шторкой – растение
Не открывая шторку,
запишите все, что вы
знаете об этом объекте
Представьте, что вам надо
продолжить утверждение:
Если это растение, то мы
точно знаем, что...
ВАЖНО!

Изучая растение, мы должны сказать, ЧТО
ОБЯЗАТЕЛЬНО ЕСТЬ У ЛЮБОГО РАСТЕНИЯ, ЧЕМ
ОНИ ВСЕ ПОХОЖИ МЕЖДУ СОБОЙ И ЧЕМ
ОТЛИЧАЮТСЯ от других объектов (которые не являются
растениями).
Я загадала растение (Да-Нет)
Таиландский
папоротник
земляника
сирень
Мужской
папоротник
Красные
водоросли
сосна
ромашка
Печеночный мох
О чем мы спрашиваем, чтобы
отгадать растение?
ВАЖНО!
ИЗУЧАЯ РАСТЕНИЯ, МЫ ДОЛЖНЫ
УЗНАТЬ, ЧЕМ ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ
ОТ ДРУГА
Места. Где встречаются растения?
Части растений. Для чего они
нужны?
Растение в «лифте»
Экосистема
(место обитания)
растение
корень
стебель
лист
Цветок
(соцветие)
Плоды
Клетки растения
(соплодия)
Паспорта
Какие паспорта делали?
Паспорт мха
Паспорт папоротника
Для чего нужен паспорт?
Паспорт хвойного растения
Паспорт цветочного растения
МХИ
Сфагнум
печеночный мох
Кукушкин лен
явайский мох
папоротники
хвойные
цветковые