Урок в 6 классе по теме Линейная функция и ее график. Автор урока учитель математики КШДС №33 Свириденко Т.Н. Цели: • Обобщить изученный материал по теме • • • • «Функция». Продолжать учить строить график линейной функции, работать с графиком. Развивать умение учащихся правильно использовать функциональную терминологию. Способствовать воспитанию уверенности в себе и своих силах. Стимулировать познавательный интерес учащихся. • Школьная алгебра держится на 4 китах: число, тождество, уравнение и … А вот чем является четвертый кит алгебры нам предстоит сейчас выяснить. • Задание 1. • Заменив каждую пару чисел буквами, вы сможете определить четвертого кита алгебры. Линейная функция 1. Общий вид линейной функции? 2. Что определяет угловой коэффициент и как? 3. Что можно определить по значению L? 4. Что является графиком функции? Линейная функция У= 3х - 2 У= - х + 0,5 У= 5х Угловой коэффициент k Свободное число L Определить по чертежам координаты точек пересечения графиков с осями координат. Чему равно значение L? Определить значение углового коэффициента(положительный или отрицательный) График 1 График 2 Задание 5. • Какие из точек принадлежат графику функции у=2х-3? • А(3;3) • В(-2;4) • С(-1;-5) • Д(1/2; -2) Кроссворд № 1355 (1;2) График функции проходит через точку А. Найдите значение k, если 1) у=kх +7, А(1;9) 2) у=kх +7 , А(-2;1) Проверь свои результаты 1) у= kх + 7, А (1;9) 1*к +7 = 9 к=9–7 к=2 у = 2х + 7 2) у= kх + 7, А (-2;1) -2*к +7 = 1 -2к = 1 – 7 -2к = -6 / : (-2) к=3 у = 3х + 7 № 1356 (1;2) График функции проходит через точку Е. Найдите значение L, если 1) У=5х +L, Е (-1;-2) 2) У=5х +L, Е (2;6) Проверьте свои результаты: Е (-1; -2) У= 5х + L -2= 5*(-1)+ L 5*(-1)+ L = -2 -5 +L=-2 L=-2 + 5 L= 3 У=5х + 3 Е (2; 6) У= 5х + L 6= 5*2 + L 5*2 + L = 6 10 +L= 6 L= 6 - 10 L= - 4 У=5х - 4 Задание 8. Постройте график линейной функции, заданной формулой у=1,5х + 1. Чему равен угловой коэффициент и значение L. Заполните таблицу Формула У = 1,5х + 1 х у Угловой Значение Русский коэффициент к L Проверьте свои результаты: У=1,5х +1 k=1,5 (угол наклона – острый) L=1 (координаты точки пересечения графика с осью ОУ (0;1)) Х У 0 1 2 4 Домашнее задание. № 1341 (6) № 1342 (2) № 1343 (2) Самостоятельная работа по вариантам: 1. Название функции 2. Чему равен угловой коэффициент k? 3. Чему равно L? 4. Начертить график функции. 5. Определить угол наклона графика. 1 вариант 2 вариант У = 2х + 3 У = 3х - 2 Рефлексивный итог урока. Какие знания помогали вам на уроке? Что вам мешало в работе на уроке? Что нового узнали вы на уроке? Что хотелось бы повторить на следующих уроках? Кого из учащихся хотелось бы особо отметить и почему? Как оцениваете свою работу на уроке? Нарисуйте график 1.Своего настроения синим цветом 2. Дайте оценку своих знаний по теме «Функция» простым карандашом