Герои Ю.Яковлева. Уроки нравственности.
реклама
Герои Ю.Яковлева. Уроки нравственности. Серебрякова Валентина Алексеевна Учитель русского языка и литературы Г. Шарыпово Красноярского края, МАОУ СОШ №3 • Цели урока: • Познакомить с биографией Ю.Яковлева. • Развивать умение краткого пересказа текста и художественного пересказа отдельного эпизода. • Научить детей рассуждению над мотивами поступков героев. • Привить интерес к детской литературе. • Юрий Яковлевич Яковлев (1923—1996) — советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества. • Эхо детства слышится во многих произведениях Юрия Яковлева. Главными героями его рассказов являются дети, а сам автор так сказал об этом: «В детях стараюсь разглядеть завтрашнего взрослого человека» • Основные темы прозы Юрия Яковлева — школьный быт, Великая Отечественная война, почитание памяти героев, поисковые отряды, авиация и «штурм небес», сценическое искусство, дружба между человеком и животным, чувство благодарности учителю и вины перед матерью. «Багульник» Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, отвратительно морщил нос и открывал пасть… Сеттер Артюша… подскакивал и все норовил лизнуть Косту в щеку или в нос.. Их встречал худой человек с костылем… На балконе стоял пес боксер Атилла« в его глазах накопилось столько невысказанных чувств, что казалось, он сейчас заговорит..» Черная такса Лапоть и .. парнишка, прикованный к постели. На самой кромке берега возникла собака… «Собаки всегда ждут…. Им надо помогать.» Какой Коста в общении с «питомцами»? • Быстрый, чуткий, способный жертвовать успехами в учебе, выносливый, добрый • Почему Коста так легок в общении со своими «питомцами» и почти не находит общего языка с людьми? (Может быть, собаки в отличии от людей все понимают без слов, не обманывают, не предают, ждут и тогда, когда это безнадежно.) • ЛИЧНОСТЬ –человек, имеющий свое лицо, свой взгляд на жизнь, носитель каких- либо свойств, качеств. • Почему рассказ называется «Багульник»? • -Красота багульника неожиданно раскрывается перед людьми. И красота души героя рассказа также раскрылась перед одноклассниками и читателями : • «И она (учительница) шла по следам своего ученика, который отвратительно зевал на уроках и слыл молчальником. Теперь он менялся в её глазах, как веточка багульника». • -Как вы считаете, Каким взрослым человеком станет Коста? • Милосердным – готовым помочь комулибо или простить кого-нибудь из сострадания и человеколюбия. • Как нужны нам именно такие Люди! • Ю.Яковлев писал : «Мои книги не только мой дом, но и моя душа. Все, что я пережил, перестрадал сам,все это оставило след в моем творчестве. Я незримо присутствую в каждом рассказе; в мыслях и чувствах моих героев – мои мысли и чувства. Они сокровенные, но я открыл их вам. Может быть, они помогут тебе в жизни. Вспоминай мой «дом», моих друзей, а когда тебе станет грустно, постучи в мою дверь.» • Чему учат нас рассказы Ю.Яковлева? • «Мальчик с коньками» (уметь чувствовать боль другого человека, быть неравнодушным) • «Бамбус» ( нести ответственность за сделанное тобой за свои поступки,) • «Гонения на рыжих» (верить в людей) • «Сердце земли» (Уметь ценить родное и близкое) • «Собирающий облака» (Бороться за свое человеческое достоинство) • «А Воробьев стекло не разбивал» (Добиваться правды, не трусить) • «Рыцарь Вася» (Быть способным на смелый поступок, быт скромным, но не тюфяком) • «Реликвия» (Чтить прошлое, уважать истинные ценности • «Будь таким, и солнце улыбнется тебе, и ты почувствуешь себя счастливым», утверждает писатель Юрий Яковлев. • Юрий Яковлев – автор сценариев игровых и анимационных фильмов: • 1962 — «Мальчик с коньками» • 1969 — «Мы с Вулканом» • 1969 — «Умка» • 1970 — «Умка ищет друга» • 1972 — «Зимородок» • 1972 — «Капитан Джек» • 1973 — «Был настоящим трубачом» • 1974 — «Верный друг Санчо» • 1975 — «У меня есть лев» • 1975 — «Маленький сержант» • 1976 — «Колыбельная для мужчин» • 1977 — «Девочка, хочешь сниматься в кино?» • 1980 — «Мы смерти смотрели в лицо» • 1982 — «Родился я в Сибири» • 1982 — «Семеро солдатиков» • 1985 — «Площадь Восстания» • Домашнее задание. Просмотрите некоторые мультфильмы по сценарию Ю.Яковлева. Напишите эссе о ваших впечатлениях после просмотра
