Развитие социокультурной компетентности учащихся при обучении английскому языку

Развитие социокультурной
компетентности учащихся
при обучении
английскому языку
( из опыта работы)
Основные этапы
работы над темой:
 Теоретический
 Деятельностный
 Аналитико-обобщающий
Теоретический
этап
Изучение
педагогической
литературы
1.
Журнал
«Иностранные языки
в школе»
Журнал
«Коммуникативная
методика»
Газета
«Первое cентября.
Английский язык»
2. Видеолекции
Всероссийский Интернет-марафон
День учителя английского языка
О.Ю.Болтнева « Развитие выразительной устной
речи для эффективного общения»
И.В.Ларионова « Методическая подготовка
учителей на современном этапе»
М.О.Рыжичкин « Подготовка и проведение
открытого урока»
И.Б.Короткина « Создание интерактивных учебных
материалов»
3. Заседания
МО учителей
иностранного языка
Тематика заседаний:
1. Коммуникативная компетентность
учителя (28.09.2006г.);
2. Применение ИКТ на уроках
иностранного языка (05.03.2009г.);
3. Внедрение новых
информационных технологий на
уроках иностранного языка
(22.01.2009г.).
4. Курсы, семинары
2006 год
1. Мотошина М.В – «Современные
информационные технологии».
2010год
Дистанционные курсы:
Мотошина М.В.
Компетентности
Речевые: (говорение,
аудирование,чтение, письмо)
Языковые:( орфография,фонетика,
лексика, грамматика)
Социокультурные
Деятельностный
этап
Мультимедийные технологии
Внеклассные
Литература для
мероприятия
детского чтения
Социокультурная
компетентность
Открытые уроки
Интеллектуальные
игры
Социокультурная компетентность
учителя
23.04.2009г.
Мотошина М.В.
«Елизавета II: человек и монарх»
Her
Majesty
Queen
Elizabeth II
21.04.2010г.
Мотошина М.В.
«Королевские резиденции.
Букингемский дворец»
British
Royal
residences
06.05.2010г.
Мотошина М.В.
Уроки к 65-летию
Великой Победы
(Вторая мировая война)
«Английские
женщины
на войне»
«Военные музеи в
Лондоне»
«Военные плакаты в Англии»
21.03.2007г.
«BBC представляет»
(для 2-8 классов)
31.10.2007г.
«HALLOWEEN»
(для 3-5 классов)
« Bobbing for apples»
«Pin-the-tail-on-the-donkey»
«Pumpkin Seeds»
28.04.2009г.
(для 2-5 классов)
музыкальную группу
5а класса
с песней “ Super cats”
(125 баллов) победителя конкурса
иностранной песни
“Juniorvision - 2009”
и творческие группы учащихся, которые
признаны лучшими в номинациях:
«Самый артистичный исполнитель»
5а, б классы
(немецкий язык)
«Самая костюмированная группа»
4а класс
(“My Bonny”)
«Лучшая инсценировка песни»
3б класс
«Наилучшее групповое пение»
2б класс
«Оригинальность исполнения»
4б класс
«Лучшая танцевальная группа»
3а класс
(“Chunga-changa”)
«На лучшее знание слов текста песни»
2а, 5а класс
(“Come to the party”)
«Приз зрительских симпатий»
3а класс
(“Music man”)
«Самое лучшее произношение»
4а класс
(“One man”)
28.04.2010г.
2010 г.
Фокина Ксения
2007г.
Шестакова Алина
Летний
оздоровительный
лагерь
2007 год
Мотошина М.В.
к 80-летию книги
А. Милна «Винни Пух и все-все-все»
(1-2 классы)
2009 год
Мотошина М.В. – Клуб
любителей английского
языка «Fairy-tale»
1. « Мой любимый Дисней»
( с просмотром мультфильмов)
2.Литературная гостиная
Артур Конан Дойл
« Собака Баскервилей»
« Путешествие в затерянный мир»
( просмотр эпизодов фильма)
3. Английская поэзия в переводе
С.Я. Маршака
Британский
бульдог
(2007 г )
Молодёжный чемпионат
(2008, 2009 г )
Английский детектив
для 2-3 классов (2008г)
среди учащихся 3а класса
среди учащихся 2-х классов
Игровой конкурс состоял из двух частей:
выполнение 15 тестовых заданий и творческой
жизни».
нашей
в
«Английский
работы
Maксимальное количество баллов: 90 б.
1 место
2 место
3 место
4 место
-
Шумовский Ю., Заплатин В.
Купцова Е., Барминская И.
Шаньгин И., Фатеев К.
Копалин И., Родионов Д.
Хирный Н.
Барышева Е.
Коровинская М.
Любимов Д.
Струнин А.
Бондарчук Г.
Скрипова А.
-
84
80
78
73
66,5
66
65,5
Шишов В.
Морозов В.
Максимова Л. Фатеев М.
Староверова А. Комендантов Д. Мокрецов К.
64
61
58
53
52
38
36
Жюри конкурса
Игровой конкурс состоял из двух частей:
выполнение 22 лексико-грамматических заданий и
творческой работы «Английский в нашей жизни».
Maксимальное количество баллов: 155 б.
1 место -
Мотошин Сергей
- 147 б.
2 место -
Кобыляцкая Маргарита - 139 б.
3 место -
Щурова Маргарита
- 138 б.
4 место -
Волкова Анна
- 119 б.
5 место -
Гутьяр Валерия
- 106 б.
6 место -
Мурихина Светлана
- 37 б.
7 место -
Комаров Александр
- 24 б.
Жюри конкурса
Лингвистический марафон
для 3-6 классов (2009г.)
3 тура:
«Halloween», «Christmas», «Sport»
Заочная лингвострановедческая
олимпиада
по английскому языку (2009г.)
Журналы
Книги по страноведению
Оформление
стендов в
кабинетах
Темы
по самообразованию
«Формирование у школьников
интереса к другим народам и
культурам»
«Лингвострановедение на уроках
иностранного языка»
Фестиваль педагогических идей
« Открытый урок»
2009 год
«Животные в нашей жизни» (6 кл.)
«Детектив идёт по следу» (8 кл.)
2010 год
Урок-путешествие
«Весёлый поезд»
(5 кл.)
Фестиваль исследовательских и
творческих работ «Портфолио»
2008 год
«Our School»
2009 год
«Discover Washington, DC»
«Royal Family Quiz»
2010 год
«Lively Liverpool»
Аналитикообобщающий этап
21.03.2007г.
Семинар по раннему обучению
(МОУ «Корниловская средняя школа»)
Мотошина М.В.
«Развитие компетентностей на уроках
английского языка в начальной школе»
27.03.2009г.
Районная научнопрактическая конференция
Мотошина М.В.
«Применение информационных
технологий в образовательном
процессе»
24.09.09.
районный педагогический десант
« Лучшие учителя- педагогам
района»
урок-путешествие
« Весёлый поезд»
5 класс
24 - 25.06.10
летний методический лагерь
( г. Каргополь)
« Использование регионального
компонента на уроках иностранного
языка»