Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Мурманска детский сад общеразвивающего вида № 38 Воспитатель: Аннушкина Ольга Александровна Ознакомление детей дошкольного возраста с русской народной сказкой Уровень педагогического обследования детей старшей группы до реализации проекта 15% 20% высокий уровень средний уровень низкий уровень 65% Цель : Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русской народной сказкой. Задачи : Учить детей восприятию литературных произведений; замечать выразительные средства русской народной сказки; Развивать умение детей точно чувствовать форму и ритм родного языка; Прививать детям любовь к художественному слову; Учить детей находить средства выражения образа в мимике, жестах, интонациях. Актуальность проекта Сказки – это детские спутники в мир взрослых: они воспитывают, знакомят с народными «сокровищами», учат мудрости и поэтому всегда актуальны. Только окунувшись в сказку, ребенок почувствует себя частью великого целого – своего народа, своей страны, научится уважать людей, ценить прошлое и настоящее, научится заботиться и волноваться о будущем. Теоретическое обоснование О.А.Шорохова «Прграмма развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С. Ушакова «Играем в сказку» «Программа воспитания и обучения в детском саду» Под ред. М.А.Васильевой (конспекты занятий по развитию связной речи дошкольников) Паспорт проекта Вид проекта –долгосрочный Тип проекта –практикоориентированный , открытый, групповой Участники – дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители Форма представления презентация Срок реализации проекта – 2014-2015 Целевые группы 1 3 2 -Конкурс педагогических проектов по развитию связной речи в МДОУ № 38; -Работа с педагогической литературой, Интернет ресурсами; -консультации для педагогов; -семинар- практикум «Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста» Познавательно-речевое направление: -Проведение занятий по ознакомлению детей с р.н.с старшего возраста 1 раз в месяц; -Рассматривание иллюстраций к р.н.сказкам; -Организация выставки книг разных издательств по р.н.с.; Художественно - эстетическое направление : -Рисование, лепка, аппликация, конструирование из бумаги по р.н.с. -Художественно ручной труд : изготовление атрибутов для постановки сказок; -Интегрированные музыкальные занятия; -Постановка спектаклей по р.н.с. Игровая деятельность: -Дидактические игры: «Путешествие по сказкам», «Герои сказок» и т.д. -Анкетирование родителей «Что мы читаем дома» -Оформление выставки рисунков «В мире русской народной сказки» -Оформление альбома родителей с детьми «Любимые сказки» -Консультации для родителей «Значение сказки в жизни ребенка», «Что читать на ночь» «Сказка ложь, да в ней намек…» -Изготовление родителями атрибутов к постановке сказок -Совместное участие детей и родителей в постановке сказок 1 этап Предпроектный март-апрель 2014 2 этап 3 этап Проектный Результативный Формирование творческой группы, распределение обязанностей Формулирование целей и задач проекта Изучение литературы по теме проекта Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта Анализ предметной среды старшей группы 1 этап 2 этап Предпроектный Проектный 2014-2015 уч.год(сентябрь-май) 3 этап Результативный Деятельность в соответствии с тематическим планированием. Подбор методического материала по работе с р.н.с. Консультации для педагогов и родителей. Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, альбомы, иллюстрации, картотека р.н.с., театрализованный уголок, уголок дидактических игр по развитию речи, подбор CD дисков с р.н.с, подбор видиоматериала по р.н.с. уголок для ручного труда Создание слайдовой презентации для детей «Путешествие по русским народным сказкам» 1 этап 2 этап Предпроектный Проектный 3 этап Результативный Апрель-май 2011 Анализ, обобщение результатов проекта: постановка спектаклей «Лиса и кувшин», «Хаврошечка», выступление на педагогическом совете, оформление тематической выставки рисунков «Сказка ложь, да в ней намек…» разработка методических рекомендаций и пр. Выступление на педагогическом совете Выпуск фотоальбома « В гостях у сказки» Разработка конспектов занятий по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с р.н.с. Тематическая выставка рисунка « Сказка ложь, да в ней намек…» Постановка детских спектаклей: «Лиса и кувшин», «Хаврошечка». Результативность проекта Результативность проекта 10% высокий уровень средний уровень низкий уровень 25% 65%