Презентация к выступлению М.В. Горемыко
реклама
Комплексное развитие системы образования Саратовской области Сеть общеобразовательных учреждений области – 1261 учреждений Распределение учреждений по уровням образования 334 830 228 172 927 городские поселения сельская местность начальные школы основные школы средние школы Численность учащихся в общеобразовательных учреждениях области 69383 Доля малокомплектных школ 537 724 162841 городские поселения сельская местность малокомплектные школы школы с нормальной наполняемостью Строительство школ в 2007 году: 1 Выделено 146,4 млн. руб. 2 Введено в эксплуатацию 3 школы на 796 мест 3 Ведется строительство 12 школ и пристроек к ним Инновационные образовательные учреждения 17 18 68 3 гимназии лицеи кадетские школы школы с углубленным изучение предметов Главные цели модернизации региональной системы образования 1 Увеличение реальных доходов работников образования 2 Оборудование школ до уровня современных требований 3 Повышение качества общего образования Направления Комплексного проекта модернизации образования 1 введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей; 2 переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений; 3 развитие региональной системы оценки качества образования; 4 развитие сети общеобразовательных учреждений; 5 расширение общественного участия в управлении образованием; 6 построение новой модели повышения квалификации работников образования. Особенности Комплексного проекта модернизации образования 1 Тесная взаимосвязь направлений 2 Работа в проектном режиме … мы должны обеспечить конкурентную заработную плату учителей. При этом – учитывать не только объем, но и качество преподавательской работы … школе отдаются деньги, которые ей положены на год, и руководство школы само оптимизирует расходы и численность преподавательского состава …рассчитываем обеспечить и более существенный рост заработной платы, прежде всего за счет внедрения новых принципов, основанных на оценке качества преподавания Недостатки тарифной сетки для системы общего образования 1 2 3 Стремление к увеличению нагрузки, приводящее к понижению качества преподавания Низкая мотивация внедрения новых технологий, повышения квалификации Отток квалифицированных кадров и молодежи Фонд оплаты труда базовая часть гарантирует оплату за количество оказанных образовательных услуг стимулирующая часть учитывает качество образовательных услуг и эффективность педагогической деятельности 20% 3% настоящее время при переходе на НСОТ Балтай Хвалынск Ртищево Турки Баз.Карабулак Шиханы Петровск * Вольск Нов.Бурасы Екатериновка Аркадак Аткарск Татищево Романовка Воскресенское Калининск Самойловка Лысые Горы Балаково Пугачев САРАТОВ Энгельс Саратовский район Степное Ершов Мокроус Озинки Дергачи Красноармейск Кр.Кут Ровное Питерка Новоузенск Ал.Гай Вводится НСОТ Перелюб Горный Маркс Светлый Балашов Духовницкое Ивантеевка Риски введения НСОТ 1 Неготовность кадров 2 Сложность оценки эффективности неаудиторной работы педагога 3 Волюнтаризм в распределении стимулирующей части ФОТ 4 Необходимость дополнительных средств Финансирование КПМО в Саратовской области (млн. руб.) 2008 год 290 2009 год 3000 450 290 Федеральные средства (проект) Областной бюджет Федеральные средства (проект) Областной бюджет Минимизация рисков НСОТ 1 Обучение, подготовка, повышение квалификации кадров 2 Качественная модельная методика распределения стимулирующей части ФОТ 3 Качественный инструментарий РСОКО Нормативные акты введения нормативного подушевого финансирования 1 2 Закон Саратовской области № 100 от 6.06.2007 г. «О порядке определения нормативов бюджетного финансирования общеобразовательных учреждений в части расходов на реализацию общеобразовательных программ» Закон Саратовской области № 245 от 9.11.2007 г. «Об утверждении нормативов бюджетного финансирования расходов на реализацию общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося в год» Доля учебных расходов в нормативе финансирования, % 3 0,6 2007 2008 Риски введения нормативного подушевого финансирования 1 2 Исключение из штатного расписания педагогов-психологов, логопедов, социальных педагогов и др. Закрытие малокомплектных сельских школ Минимизация рисков нормативного подушевого финансирования 1 2 Система показателей деятельности школы, мотивирующая к развитию воспитательной системы и здоровьесбережения Поддержка социально значимых образовательных учреждений сверх норматива на конкурсной основе Независимые формы оценки качества подготовки выпускников школ: Результаты ЕГЭ по русскому языку (средний балл) Доля выпускников 9-х классов, аттестация которых проведена в независимой форме (%) 48,9 57 46,7 7,5 2006 2007 2006 2007 Мы должны научиться корректировать само содержание и методы обучения… необходимо формировать такую структуру, которая действует на проектных и сетевых принципах 1 Субсидии в 2007 году муниципальным бюджетам 137,2 млн. руб. 2 Приобретено 333 класса-комплекта (27 млн. руб.) 3 Получено 679 комплектов учебного оборудования 4 Приобретено 145 школьных автобусов 5 Региональный конкурс лучших сельских школ (40 школ по 500 тыс. руб.) Необходимость расширения гражданского участия в управлении образованием 1 Необходимость согласования преобразований с социумом 2 Контроль финансовой деятельности 3 Формирование общественного заказа на образование Риски расширения гражданского участия 1 Неготовность управленцев и общественность 2 Формализм деятельности общественных советов 3 Возникновение конфликтных ситуаций при распределении ФОТ 4 Искаженные представления общественных управляющих о качестве образований Областные конкурсы по поддержке лидеров: 1 Конкурс лучших сельских школ 2 «Лучший ученический класс» 3 «Учитель года» 4 «Лучший детский сад» 5 «Воспитатель года» Участие региона в Приоритетном национальном проекте «Образование» 1 89 школ-победителей (из них 17 дважды) 2 354 лучших учителя – победители конкурса 3 Ежемесячная доплата за классное руководство – 4,7 тыс. учителей Управление проектом 1 Создание региональной, муниципальных и школьных команд 2 Организация Центра по организации КПМО при СарИПКиПРО 3 Постановление Правительства Саратовской области от 4.03.2008 г. № 82-П «О реализации комплексного проекта модернизации образования в Саратовской области в 2008 году» 4 Заключение соглашений между министерством образования Саратовской области и муниципальными районами Обновление системы повышения квалификации 1 Создание муниципальных ресурсных центров повышения квалификации 2 Введение накопительной системы 3 Вариативность форм повышения квалификации За 2006-2007 гг. в рамках ПНПО к сети Интернет подключены 100 % школ 78% учителей владеют базовыми информационными технологиями Реализуется проект «Внедрение современных технологий в практику управления образовательным учреждением» Комплексное развитие системы образования Саратовской области
