Слайд 1 - ДЮСШ№3 г.Шебекино Белгородской области

реклама
Структура управления МБОУ ДОД ДЮСШ №3 г.Шебекино
Учредитель
Общее собрание
коллектива школы
Управляющий совет
Директор школы
Педагогический
совет
Собрание
трудового
коллектива школы
Методический совет
Тренерский
совет
Родительский
комитет
Заместитель директора по учебно –
воспитательной работе
Заместитель директора по
методической работе
Тренера – педагоги школы
Учащиеся школы, родители учащихся
Учредитель
Администрация Шебекинского района и Управление культуры, спорта и молодежной
политики Шебекинского района.
Начальник: Груздев Дмитрий Викторович (приемная): 4-34-19, (тел.: 2-24-80)
К компетенции Учредителя Учреждения относится:
• утверждение устава Учреждения;
• формирование и утверждение муниципального задания;
• утверждение годовой сметы доходов и расходов Учреждения;
• осуществление контроля за деятельностью Учреждения;
• реорганизация и ликвидация Учреждения, назначение ликвидационной
комиссии;
• участие через своих представителей в управлении деятельностью
Управляющего совета Учреждения;
• получение полной информации, отчетов о деятельности Учреждения
(организационной, финансово-хозяйственной, образовательной), в том числе
ознакомление с материалами бухгалтерского учета, отчетности;
• участие в разрешении конфликтных ситуаций, возникающих в коллективе
Учреждения, с правом решающего голоса; осуществление мер социальной
защиты Учреждения;
• премирование, награждение работников Учреждения.
Компетенция Учредителя в области управления Учреждением подробно
определяется в договоре между ними
Директор школы
Кривченко Юрий Николаевич (назначен 1 сентября 2010 г.)
Осуществляет непосредственное управление учреждением
•
планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за
качество и эффективность работы Учреждения;
•
несет ответственность за жизнь и здоровье детей работников во время
образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
•
осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных
обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;
•
утверждает штатное расписание, ставки заработной платы и должностные оклады,
надбавки и доплаты к ним;
•
распоряжается имуществом Учреждения и обеспечивает рациональное
использование финансовых средств;
•
представляет Учреждение в государственных, муниципальных и общественных
органах;
•
несет ответственность за свою деятельность перед Учредителем в соответствии со
статьей 32 пункт 3 Закона РФ «Об образовании» и трудовым договором.
•
утверждает расписание учебных групп
•
следит за выполнением правил внутреннего трудового распорядка, выполнением
условий трудовых договоров, приказов
Входит в состав Управляющего совета на правах сопредседателя.
Имеет право внеочередного созыва Общего собрания трудового коллектива
Входит в состав педагогического совета (может быть председателем)
Управляющий совет школы
Из Устава образовательного учреждения
Управляющий совет – высший орган самоуправления Учреждения
целью создания и деятельности функций органа самоуправления школы является привлечение к участию в
органах самоуправления широких слоев участников учебно-тренировочного процесса.
Полномочия:
•
утверждает план развития учреждения и локальные акты в соответствии с его компетенцией;
•
положение о порядке приема обучающихся; правила поведения обучающихся; положение о поощрениях и
взысканиях обучающихся;
•
положение о моральном и материальном стимулировании работников учреждения;
•
положение о родительском комитете.
•
определяет приоритетные направления деятельности Учреждения, принципов формирования и
использования его имущества;
•
формирует исполнительные органы Учреждения и досрочно прекращает их полномочия;
•
утверждает отчет и годовой бухгалтерский баланс;
•
рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия
(бездействие) педагогического, административного, технического персонала учреждения, осуществляет
защиту прав участников образовательного процесса;
•
осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в
образовательном учреждении;
•
содействует привлечению внебюджетных средств, планирует их распределение, заслушивает отчет об их
расходовании.
•
ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем образовательного учреждения о расторжении
трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа руководящего состава;
•
ходатайствует, при наличии основании, перед Учредителем о награждении, премировании, о других
поощрениях руководителя учреждения, а так же о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, о
расторжении с ним трудового договора;
•
согласовывает установление и отмену доплат, надбавок и других стимулирующих выплат работникам
образовательного учреждения;
•
создает филиалы и открывает представительства Учреждения;
•
участвует в других организациях.
Управляющий совет школы
Из Устава образовательного учреждения
Задачи
•
реализация прав Учреждения на автономию, самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность
организацию учебно-тренировочного процесса;
•
разработка плана развития Учреждения;
•
разработка программы финансово-экономического развития школы, привлечение иных источников
финансирования, утверждение смет по внебюджетному финансированию;
•
осуществление общественного контроля за использованием внебюджетных источников;
•
организация общественного контроля за охраной здоровья участников учебно-тренировочного процесса, за
безопасными условиями его осуществления;
•
оказание практической помощи администрации Учреждения в установлении функциональных связей с
учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.
Функции
•
принимает участие в обсуждении перспективного плана развития спортивной школы;
•
согласовывает распорядок работы спортивной школы, продолжительность учебной недели и учебных
занятий
•
заслушивает отчеты о работе директора школы, его заместителей о выполнении плана развития школы,
расходовании внебюджетных средств, вносит на рассмотрение конференции предложения по
совершенствованию работы администрации;
Состав совета:
•
В состав Совета (15 чел.) спортивной школы избираются представители из числа: педагогических
работников (5 чел), директор школы (1чел), представитель Учредителя (1 чел.), родителей (5чел.),
обучающихся (3 чел.) сроком на 2 года.
Права и обязанности:
•
Предложения по улучшению деятельности школы, проведении мероприятий, заслушивание отчетов
директора и его заместителей о работе школы. Ответственность за принимаемые решения, соблюдение
законодательства РФ
Общее собрание коллектива школы
Из устава образовательного учреждения
Общее собрание коллектива Учреждения создается в целях выполнения принципа самоуправления,
расширения коллегиальных и демократических форм управления.
Основной задачей собрания является коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности
Учреждения в целом.
Вопросы, относящиеся к компетенции общего собрания коллектива:
•
утверждение основных направлений деятельности Учреждения;
•
принятие устава, изменений и дополнений к нему;
•
создание постоянных или временных комиссий по различным направлениям работы, определение их
полномочий;
•
согласование локальных актов Учреждения;
•
принятие и рекомендация на утверждение директора Учреждения программы предоставления
Учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
•
определение пути взаимодействия Учреждения с иными учреждениями и организациями в интересах
обеспечения качества образования;
•
рассмотрение кандидатур работников Учреждения к награждению;
•
контроль исполнения вопросов сохранения и развития здоровья обучающихся;
•
участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях,
когда это необходимо;
•
Общее собрание может рассмотреть и другие вопросы жизнедеятельности Учреждения или передавать
данные полномочия другим органам самоуправления Учреждения.
В состав общего собрания коллектива Учреждения входят работники Учреждения, обучающиеся групп
начальной подготовки и учебно-тренировочных групп, родители и законные представители обучающихся.
•
собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год.
•
Общее собрание коллектива Учреждения считается правомочным, если на нем присутствует более 50%
членов коллектива
Общее собрание трудового
коллектива
Трудовой коллектив Учреждения составляют все работники
Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения
определяются Общим собранием членов трудового коллектива
К компетенции трудового коллектива относится:
• обсуждение дополнений в устав
• обсуждение и утверждение коллективного договора, правил
внутреннего трудового распорядка, режима работы Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива собирается не реже 2 раз в
год.
Собрание считается правомочным, если на нем присутствует
более 50%
Решение Общего собрания трудового коллектива обязательно к
исполнению всех членов трудового коллектива.
Педагогический совет
Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий
педагогических работников школы
• утверждение образовательной программы Учреждения;
• обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся
содержания образования;
• решение вопросов о переводе обучающихся на следующий год
обучения, об оставлении обучающегося на повторный год обучения;
• утверждение плана работы Учреждения на учебный год;
• утверждение характеристик педагогов, представляемых к почетному
знаку «Почетный работник общего образования».
Членами педагогического совета являются все педагогические работники
Учреждения, а также председатель Управляющего совета учреждения,
председатель родительского комитета Учреждения. Председатель
педагогического совета Учреждения выбирается на педагогическом
совете.
Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом
работы учреждения, но не реже 4-х раз в течение учебного года.
Тренерский совет
Тренерский совет – коллегиальный орган управления Учреждением, действующий в
целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения
профессионального мастерства и творческого роста тренеров-преподавателей.
• обсуждает содержание учебного плана, годового календарного учебного
графика;
• вносит предложения по развитию системы повышения квалификации
педагогических работников;
• принимает решение о переводе обучающихся на следующий этап обучения;
• подводит итоги деятельности школы за учебный и календарный год;
• рекомендует членов педагогического коллектива к награждению.
Тренерский совет может корректировать объем учебно - тренировочной работы, но
не более чем на 25 %, начиная с учебно – тренировочного этапа.
На тренерском совете обсуждается кандидатура старшего тренера - преподавателя
Членами тренерского совета являются тренеры-преподаватели с момента приема
на работу и до прекращения срока действия договора.
Тренерский совет созывается каждый месяц и по мере необходимости.
Совещание при директоре
• Совещание при директоре не является
органом самоуправления. На нем
обсуждаются предложения, которые в
последствии будут рассмотрены на
других собраниях.
Аттестационная комиссия
Школьная аттестационная комиссия создается с целью
аттестации педагогических работников ДЮСШ №3 с
целью подтверждения соответствия занимаемой
должности.
В своей деятельности школьная аттестационная
комиссия руководствуется, Положением об
аттестации работников и организаций физкультурноспортивной направленности Белгородской области с
целью подтверждения соответствия занимаемой
должности утвержденным приказом управления
физической культуры, спорта и туризма Белгородской
области № 228 от 1 августа 2011 года, локальными
актами школы.
Заместитель директора по УВР
• Входит в состав Управляющего совета школы
• Принимает решения на общем собрании
коллектива, собрании трудового коллектива,
педагогическом совете.
• Выдвигает на рассмотрение свои
предложения по улучшению
образовательного процесса на
педагогическом совете, тренерском совете,
методическом совете.
Заместитель директора по
методической работе
• Принимает решения на общем
собрании коллектива, собрании
трудового коллектива, педагогическом
совете.
• Выдвигает на рассмотрение свои
предложения по улучшению
образовательного процесса на
педагогическом совете, тренерском
совете, методическом совете.
Методический совет
В Учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование
образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности
объединений, мастерства педагогических работников. С этой целью в
Учреждении создается методический совет.
К компетенции методического совета относится:
• осуществление планирования методического обучения педагогических кадров;
• решение проблем, связанных с методическим обеспечением учебновоспитательного процесса и методическим обучением;
• оказание помощи молодым специалистам, анализ их работы при посещении
учебных занятий;
• координация и контроль работы тренеров-преподавателей;
• способствование
совершенствованию
профессионального
мастерства
тренеров-преподавателей, росту их творческого потенциала.
Методический совет создается на один учебный год в количественном составе,
определенном педагогическим советом
На своем первом заседании члены методического совета избирают председателя и
секретаря. Назначение председателя методического совета утверждается
приказом директора
Родительский комитет
Компетенция родительского комитета:
•
- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного
процесса;
•
- оказание содействия в проведении общешкольных мероприятий;
•
- участие в подготовке Учреждения к новому учебному году;
•
- обсуждение локальных актов по вопросам, входящим в компетенцию родительского
комитета;
•
- взаимодействие с педагогическим коллективом Учреждения по вопросам профилактики
правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних;
•
- взаимодействие с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам,
относящимся к компетенции родительского комитета, в т.ч. проведения общешкольных
мероприятий.
В состав комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся
по два человека от спортивных групп.
Родительский комитет Учреждения выбирается на родительских собраниях и является органом
самоуправления Учреждения.
Родительский комитет подчиняется и подотчетен общешкольному родительскому собранию.
Срок полномочий комитета 1 год.
Председатель родительского комитета может присутствовать на отдельных заседаниях
педагогического совета, других органов самоуправления по вопросам, относящимся к
компетенции комитета
Тренера – педагоги школы
• Входят в Управляющий совет школы (5 чел.)
• Принимают решения на общем собрании
коллектива, собрании трудового коллектива,
педагогическом совете
• Предлагают своё мнение на рассмотрение на
тренерском совете
• Лучшие тренера, определенные на
педагогическом совете, входят в состав
методического совета, аттестационной
комиссии
Учащиеся и родители школы
Учащиеся школы имеют право на участие в управлении
Учреждением согласно Уставу образовательного учреждения:
• входить в состав Управляющего совета школы (3 человека),
избираются на общем собрании коллектива школы;
• присутствовать на собрании коллектива школы.
Родители учащихся
• входят в состав родительского комитета (по 2 человека от
каждой группы);
• избираются на общем собрании коллектива школы в
Управляющий совет школы (5 человек);
• председатель родительского комитета школы является членом
педагогического совета школы
• мнение родителей учитывается при разработке
образовательной программы учреждения, планировании
мероприятий спортивной и воспитательной направленности.
При зачислении и отчислении детей из школы родители (законные
представители) подают письменное заявление.
Скачать