Требования к системе управления данными по учебному процессу Высшая школа бизнеса МГУ им.Ломоносова 1. Цель работы: Автоматизация организации учебного процесса: сбор информации об абитуриентах, приведение информации, собираемой по каждому студенту и преподавателю, к единому виду с последующим сокращением времени ее ввода, анализа и преобразования; возможность каждому студенту в формате личного кабинета видеть результаты обучения, преподавателю работать со студентами в режиме «он-лайн». 2. Постановка задачи. Организовать базу данных с доступом к ней через интернет сайт таким образом, чтобы было возможно одновременно с нескольких ip адресов работать с информацией с разграничением доступа пользователей, 3. Функционал - Веб-интерфейс, разграниченный доступ к разным данным базы разных пользователей: доступ только на чтение, изменение, полный доступ в зависимости от пользователя и типа данных - сортировка базы по любому полю. - поиск/выборка по определенному условию/критерию с возможностью сохранения результатов выборки и выгрузка в MS Office (excel?) - возможность делать рассылки по базе - автоматизированное формирование документов (ведомостей по группе/курсу, справок, выписок и т.д.) - частичная автоматическая выдача части информации сайту ВШБ (автоматическое заполнение и обновление карточек преподавателей, расписания) - логи редактирования в каждой карточке (кнопка «Журнал изменений», при нажатии на которую в обратном порядке отображаются все изменения произведенные в данной карточке с указанием автора изменений + возможность отката нескольких изменений только в текущей карточке (по аналогии с Adobe Photoshop) - резервное сохранение и возможность отката к ранее сохраненной версии всей базы - выгрузка данных в MS Office (Excel) - возможность последующего развития системы управления данных (возможно, синхронизация с работой бухгалтерии; развитие возможностей системы с появлением новых программ; развитие системы взаимодействия преподаватель-студент). 4. Описание структуры и работы базы данных: 1) Абитуриенты – возможность абитуриентам регистрироваться в качестве абитуриента (минимальная анкета – краткая информация, контактные данные). Возможность заполнения более полной анкеты для поступления, он-лайн заполнение рекомендации . Возможность просмотра абитуриентами своих оценок за экзамены. 2) Студенты - наличие личного кабинета, в котором студент имеет доступ к личным оценкам (как итоговым, так и промежуточным), объявлениям для своей группы, объявлениям общим по ВШБ, расписанию, имеет доступ к своему личному делу и своей «истории» - наличие выговоров, благодарностей, участие в общешкольных мероприятиях, стажировках, также размещение своего резюме (с возможностью самостоятельного редактирования), Предложение карточки студента: Карточка студента: Фото ФИО Год поступления - Год окончания Дата рождения Пол Гражданство (Для граждан России) – Название субъекта РФ Паспортные данные (№ пасп., когда/где получен) Адрес места жительства (по паспорту; фактический) Контактные телефоны e-mail основной e-mail вторичный Контакты родителей (для бакалавров) Форма обучения Группа Нуждается ли в общежитии Дополнительная информация Списки рассылки/группы в которые внесен Оценки за вступительные экзамены ОЦЕНКИ по завершенным семестрам Оценки текущего семестра Посещаемость Личное дело/выговоры Преподаватели – наличие личного кабинета, в котором каждый преподаватель ведет on-line работу со студентами (размещение материалов по курсу, промежуточные оценки и аттестации, домашние задания, объявления, требования к дипломам и курсовым работам). В личном кабинете преподавателя возможна работа с разными группами. Также преподаватель может иметь доступ к контактам студентов, которые у него обучаются Карточка преподавателя: Фото ФИО Курсы, которые ведет/вел Программа Дата рождения Гражданство Паспортные данные (№ пасп., когда/где получен) Адрес места жительства (по паспорту; фактический) Контактные телефоны № страхового свидетельства № ИНН Ученая степень и ученое звание Должность Основное место работы (+ адрес и тел.) Образование Повышение квалификации Педагогический опыт (учебные заведения, читаемые курсы) Научная работа (область интересов, основные публикации) Бизнес-опыт Участие в международных проектах Публикации Членство в профессиональных ассоциациях Участие в диссертационных советах и редакционных коллегиях Особые достижения и награды Преподавал в ВШБ (годы либо год – по н.вр.) Откуда пришел в ВШБ/кто нашел Объективный отзыв о преподавателе: средняя оценка студентов Субъективный отзыв (заполняется сотрудниками, работавшими с этим преподавателем пунктуальность, исполнительность, соблюдение требований, конфликтность и т.д.) Оплата: сколько платили раньше (ставка в час) Отображать на сайте карточку 3) Администрация - возможность видеть статистику по студентам – сводные таблицы по оценкам, по задолжникам, как в процессе текущего семестра (текущие ведомости преподавателей), так и по итогам семестра (итоговые ведомости), по выговорам, по активности студентов, участию в стажировках, по месту работы, к расписанию студентов и преподавателей. Возможность редактирования данных. Возможность формирования документов (ведомостей, выписок, справок и т.п.) 4) Единое расписание с указанием аудитории, группы, преподавателей. Возможность просмотра расписания в разных форматах – для группы, по аудиториям ВШБ-1 и ВШБ-2, по преподавателям. Таким образом, каждый студент и преподаватель в личном кабинете будут иметь доступ к своему расписанию. Доступ к редактированию будет иметь только администрация.