Прямая пропорциональность и её график. Учебник Алгебра 7 кл (Ю.Н. Макарычев) Автор: Солоненко С.В. Обмен: Путь машины: Скорость 40 км/ч Время Путь 1ч 40 км 2ч 80 км 3ч 120 км 4ч 160 км 5ч 200 км Определение • Прямой пропорциональностью называется функция, которую можно задать формулой вида У=КХ ,где Х – независимая переменная, К – не равное нулю число. • Число К называется коэффициентом прямой пропорциональности. Пример 1 • Пусть S км, пройденный автомобилем за t ч с постоянной скоростью 70 км/ч, вычисляется по формуле S=70t, где t>0, т.е. зависимость S от t является прямой пропорциональностью. Пример 2 • Стоимость р товара в рублях по цене 15руб. за килограмм вычисляется по формуле р=15х, где х – масса товара в килограммах. Зависимость р от х является прямой пропорциональностью. Рассмотрим функцию у=0,5х • Область определения функции – множество всех чисел. Х 0 1 2 3 4 У 0 0,5 1 1,5 2 Построим график по данным точкам y 0 1 X Рассмотрим функцию У= - 0,5Х • Область определения функции – множество всех чисел. Х 0 1 2 3 4 У 0 - 0,5 -1 - 1,5 -2 Построим график по данным точкам У 1 0 Х График прямой пропорциональности представляет собой ПРЯМУЮ, проходящую через НАЧАЛО КООРДИНАТ. K>0 II У K<0 I У Х III IV Х Решение упражнений. • Является ли прямой пропорциональностью функция, заданная формулой: • а) у=х-9 г) у=-7х • б) у=5х • в) у= 2х 6 3 д) у= 5(х+4) 2 е) у= х 3 Работа с учебником 1. №297 – устно (S= 12 t) 2. №299 1 y x 6 Х -9 0 1 4 у 3 2 0 1 6 2 3 3. №300 (а, б) а) у = 3х Выберем 2 точки, через которые проходит график данной функции: х = 0, у = 0. х = 1, у = 3*1 = 3 построим прямую. у 3 1 0 1 х №300 б) у = -1,5х Выберем 2 точки, через которые проходит график данной функции: х = 0 , у = 0. х = 2, у = -1,5*2 = -3 построим прямую у 0 -1 -3 1 2 х 4. №302 У = - 0,5х а) Х -2 4 1 у 1 -2 -0,5 б) y -1 0 2,5 найдите х, при у = -150. -150 = -0,5х x 2 0 -5 х = -150:(-0,5) х = 300 Итоги урока • Что наз. прямой пропорциональностью? (можно подсматривать в учебник) • Как наз. число К? • Что представляет собой график прямой пропорциональности? • Сколько точек достаточно, для проведения прямой? • Какие сложности возникали при выполнении упражнений? Домашнее задание • § 6, п.15 читать, выучить определения • № 298, 300 (в, г), 311 – повторение.