Работа над проектом пособие для учащихся 5-8 классов автор Крицкая Елена Николаевна МОУ гимназия № 7 Хабаровск Творческий проект Творческий проект-это твоя творческая итоговая работа. Это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до ее воплощения, выполненное при консультационном участии учителя. Этапы выполнения проекта • 1 поисковый этап • 2 технологический этап • 3 аналитический этап Поисковый этап 1. 2. 3. 4. 5. 6. Определить проблему и потребность. Выбрать тему проекта,определить конкретную задачу. Определить требования к проектируемому изделию. Исследования. Разработка идей, вариантов. Анализ идей и выбор лучшего варианта. Технологический этап 1. Придумать конструкцию изделия. 2. Разработать последовательность изготовления. 3. Подобрать необходимые материалы и инструменты. 4. Организовать рабочее место. 5. Изготовить изделие, соблюдая правила безопасной работы. 6. Экономическое обоснование. Аналитический этап 1. Провести испытание изделия. 2. Проанализировать, что получилось, а что нет. 3. Подготовиться к защите проекта. Определение проблемы, потребности и конкретной задачи Необходимо с самого начала определить: для кого данное изделие будет разработано и изготовлено и почему оно этому человеку необходимо. (для одного человека или группы людей). Требования к изделию, исследования Каким должно быть данное изделие (внешний вид, размер, форма, материал, из которого он сделан, безопасность, эстетичность, стоимость, традиции). Проработка идей и выбор лучшей Разработать несколько вариантов изделий по выбранной теме, оценить их и выбрать понравившийся вариант. Последовательность изготовления Перечислить этапы последовательности изготовления изделия (в процессе работы могут быть изменения первоначального варианта) Организация рабочего места • Перечислить материалы, инструменты и приспособления для изготовления данного изделия. • Соблюдение правил ТБ при выполнении работ. Экономическое обоснование Расчет затрат на материалы для изготовления изделия. (можно представить в виде таблицы). Испытание и оценка изделия • Изделие спроектировано и изготовлено для конкретного человека или группы людей, поэтому оно должно быть испытано в реальной ситуации. Насколько хорошо оно удовлетворяет эти потребности? • Что из задуманного получилось а что нет, что можно было бы изменить в процессе работы над проектом? • Защитить проект. Литература • Учебник «Технология» под редакцией В.Д.Симоненко, 5, 6 кл. , М., «Вентана-Граф», 2008