Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения РУДЕНКО АЛЕКСАНДРА АЛЕКСЕЕВНА , МБОУ «ГМЕЛИНСКАЯ СОШ им. В.П. АГАРКОВА» Цель • Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учёбе, но и в дальнейшей жизни Задачи Формирование коммуникативных и творческих способностей; развитие мышления; пробуждение в ученике стремления к образованию; вырабатывание качеств, необходимых для продуктивного обмена мнениями; создание условий для свободного развития личности; раскрытие творческого потенциала ученика. Структура урока 1. Вызов (пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации). 2. Осмысление содержания (получение новой информации). 3. Рефлексия (осмысление, рождение нового знания). 4. Мониторинг (после урока). Вызов: приёмы Что это, чьё это? Устами героя о …. Загадочный персонаж Я знаю Что это, чьё это? Устами героя о … Волк и Красная шапочка – о бабушке. Незнайка и Знайка – о воздушном шаре. Карлсон и фрёкен Бок – о привидении. Мачеха и принц – о Золушке. Загадочный персонаж Я знаю… Осмысление содержания: приёмы «Пофантазируем …» (индивидуальная или групповая работа) Чтение с остановками Логическая цепочка Точка зрения «Пофантазируем …» • • • • План рассказа Кто я. Где нахожусь. Что вижу вокруг. Что чувствую. • • • • План рассказа Кто я. Где нахожусь. Что вижу вокруг. Что чувствую. Чтение с остановками : Вопросы разных уровней: Какое драматическое противоречие содержится в картине, которую нарисовал поэт? Что будет дальше и почему? Веер настроения Логическая цепочка Пересказ текста Выборочное чтение Точка зрения Высказать своё отношение к герою повести. Как вы относитесь к рассуждениям главного героя? Выскажите свою точку зрения. Согласны ли вы, что эта проблема затронута в рассказе? Объясните свою точку зрения. Чей взгляд на мир вам близок: ребёнка, автора рассказа, художника? (сравнение рассказа и репродукции картины). Придумайте продолжение рассказа. Какую мысль высказывает автор стихотворения? Рефлексия Кластеры Синквейн Веер настроения Кластеры волшебные Сказки о животных бытовые Сказки народные литературные сказки загадки Фольклор пословицы поговорки потешки скороговорки побасенки Фольклорные жанры рассказ Произведения (жанры) Стихотворения повесть Синквейн • • • • • Животные, Милые, большие, Ползают, летают, бегают. Как прекрасен этот мир, Друзья! Веер настроения Мониторинг Все знаю -- Не понимаю 10 чел -- 3 чел. Сомневаюсь - 3 чел. - Интернет-ресурсы http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html Титульный слайд, блокнот http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик с карандашом http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !