Особенности проектирования образовательного события на основе использования сервисов сети Интернет Карастелина Светлана Владимировна, старший методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» Сущность образовательного события организация специальных условий для детского действия, в результате которого ребенком создается определенный продукт; затем – усиление этого действия через рефлексию. В организации образовательного события важно: задача должна быть не только практико-ориентированной, но и креативной: сделать то, чего еще никто не делал! не только создать продукт, но и провести его презентацию. конкурсный режим (он обязателен) предполагает не только открытые критерии оценивания, но и несколько тактов позиционной экспертизы (с позиций ребенка, родителя, педагога…) группы участников – смешанные, а рейтинг – не только групповой, но и индивидуальный. по всем способам деятельности проводится тьюторское сопровождение, и с завершением события оно не только не заканчивается, а продолжается - рефлексией, организацией общения участников, встраиванием их в дальнейшие образовательные программы. Образовательные события в сети Интернет Сетевой проект Веб-квест Веб-конференция Конкурсы, олимпиады, викторины и т.д. Возможности сети Интернет для организации образовательных событий Социальные сервисы: Wiki-сайты Блоги Google сайты Интерактивные доски и т.д. Сетевой проект Под сетевым (телекоммуникационным) проектом мы понимаем совместную учебнопознавательную, исследовательскую, творческую или игровую деятельность учащихся-партнеров, организованную на основе компьютерной телекоммуникации, имеющую общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленную на достижение совместного результата деятельности http://letopisi.ru Веб-квест Веб-квест (webquest) в педагогике проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы интернета. http://schoolsector.relarn.ru/tanya/3master/webquest_01.html Конкурс Блог Л. Ошанин