Многообразие деятельности» « Человеческая деятельность - это постоянно возобновляющийся процесс труда, направленный на преобразование окружающей среды, результатом которого является создание артефактов, т. е. разнообразных культурных образцов — «второй природы». Деятельность человека имеет осознанно целесообразный характер. Причем сознательное определение цели деятельности (функция целеполагания) присуща только людям. Выделяют следующие основные элементы структуры деятельности: субъект — тот, кто осуществляет деятельность; объект — то, на что направлена деятельность; цель —ожидаемый результат деятельности; средства достижения цели и сам результат. Виды деятельности. Социальнопреобразовательная Материальнопроизводственная Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества и включает материально-производственную деятельность(преобразование природы) и социально-преобразовательную деятельность(преобразование общества). Виды деятельности. Духовная деятельность предполагает изменение сознания людей и включает: познавательную деятельность, осуществляемую в научной и художественной форме; ценностно-ориентировочную деятельность, направленную на формирование системы ценностей, мировоззрения людей; прогностическую деятельность, предполагающую предвидение и планирование изменений действительности. Виды деятельности. Виды деятельности. Творческая деятельность. ТВОРЧЕСТВО - деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда не существовавшее ранее. Творческая деятельность. Творческая деятельность. Основывается на предшествующем опыте и знаниях Все люди талантливы, но талант необходимо развивать Трудовая деятельность. Любая сознательная деятельность Один из видов деятельности ТРУД-это вид человеческой деятельности,которая направленна на достижение практически полезного результата Игровая деятельность. Игра - носит двуплановый характер – реальное действие и абстрактный характер. Ф.Шиллер (немецкий философ): «Человек играет только тогда, когда он в полном значении слова человек, и он бывает вполне человеком лишь тогда, когда играет». Учение Совершенствуется, обогащается опыт общения... Меняется Цель учения- приобретение знаний и овладение способами действий, необходимыми для успешного взаимодействия с миром.