Пример создания проекта в сфере образования

Приложение 3
«Компьютер для школьников»
Цель Проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА»
содействие решению проблемы «цифрового неравенства»
в образовательной среде,
путем создания условий учителям и ученикам для овладения
современными информационными технологиями и
использования их в учебном процессе
Задачи Проекта
1. оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной
техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного
образца каждому учителю, школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику,
оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi,
лицензионное ПО - Microsoft Student Innovation Suite (MSIS)
2. повышение квалификации учителей в области информационных технологий
3. повышение уровня знаний учащихся в области информационных технологий
4. Использование существующего образовательного контента в обучающем
процессе на уроке
5. Оказание методической, информационной, технической поддержки
посредством Портала.
Основу Проекта составляет синтез:
Профессионального развития:
Обучение - повышение квалификации учителей
в целях приобретения необходимы
знаний и умений для
интеграции компьютерных технологий учебный процесс
Образовательных методик:
Компьютерных технологий:
Доступные, надежные,
современные технологии,
предназначенные для решения
образовательных задач
Цифровых образовательных ресурсов:
Социальные мультимедийные,
учебные программы – образовательный контент
Интерактивные методы образования,
основанные на сотрудничестве
– «1 ученик – 1 компьютер»,
позволяющие учителям интегрировать
компьютерные технологии
в учебный процесс,
а ученикам – получать доступ к знаниям
Интернет:
Доступное соединение;
локальные сети
Стадии Реализации Проекта:
1. Подготовка информации по школам
2. Заказ оборудования и поставка
3. Обучение учителей
4. Инсталляция оборудования и Контента в школе
5. Портал
Подготовка информации по школам:
1.
-
Взаимодействие с Департаментом Образования и науки Кемеровской
области :
Меморандум о сотрудничестве
2. Взаимодействие с территориальными Управлением Образования:
Договор об оказании благотворительной поддержки для реализации
Проекта.
-
3. Взаимодействие со школами:
Заявка на участие в Проекте. Предоставление общей информации о Школе –
участнице Проекта, соответствие обязательным требованиям;
обязательства по выполнению условий сохранности техники,
эксплуатации техники и т.д.
4. Формирование «паспортов» школ:
- Точное количество школ – участниц Проекта, количество н учителей и
учащихся начальных классов (с1 по 4 классы).
Департамент
ФОНД
РУО
ШКОЛЫ
Меморандум о взаимопонимании и намерениях
по эффективному использованию современных
информационно-коммуникационных технологий
в области образования в рамках Проекта
«КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА».
Целью Меморандума является установление
сотрудничества между Сторонами и содействие
решению поставленных задач, направленных на
реализацию Проекта .
Предмет Договора: оснащение школ
компьютерным оборудованием и
лицензионным программным
обеспечением с целью организации
эффективного учебного процесса с
использованием компьютерных
технологий в учреждениях
образования . В Договоре прописаны
Обязанности Сторон.
Заказ оборудования и поставка
1. Школьные ноутбуки производятся и оснащаются ПО по специальному заказу Фонда
2. Фонд выполняет все мероприятия по доставке оборудования до места.
3. Управление образования принимают технику у себя на складе и распределяют по
Школам.
НФ ВОЛЬНОЕ ДЕЛО
РУО:
1. находит склад, подходящий для
приема и временного хранения
оборудования
2. обеспечивает разгрузку и
погрузку оборудования
3. принимает оборудование от
перевозчика по количеству
мест и внешнему виду упаковки
4. распределяет оборудование по
школам
РУО
РУО
РУО
ШКОЛЫ
ШКОЛЫ
ШКОЛЫ
Школа:
1. распределяет оборудование
по классам
2. распаковывает оборудование
3. проверяет соответствие
ассортименту, комплектность
и качество оборудования
4. подготавливает оборудование
к инсталляции
Оборудование Проекта:
Ноутбук учителя ASUS X51RL + Microsoft Windows XP
Professional + Microsoft Office 2003 standard
Ученический ноутбук ASUS EeePC + пакет MSIS + Intel
e-Learning
Беспроводная точка доступа Wi-Fi b/g стандарт
Спецификация Оборудования
Ноутбук ASUS X51RL
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Процессор - Intel® Core™ 2 Duo
T5250 1.50G (L2:2M)
Чипсет - ATI Radeon™ Xpress 1100
(RC415ME+SB600)
Экран - 15.4" WXGA (1280x800)
ОЗУ - 512Mb DDRII
Жесткий диск - SATA HDD 80GB 5400
rpm
Привод - DVD-RW
Сеть - Wi-Fi, LAN, RJ11 / S/W 56K
modem
Устройство чтения карт памяти card reader SD/MMC/MS/MSPRO
Порты - 4xUSB2.0, 1 x PC Card Type
II, VGA-out (D-Sub, 15pins), Mic-in,
Head-out
ПО – MS Windows XP Pro, MS Office
2003
EEE PC
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Процессор - Intel® Celeron® M
800MHz (Real frequency - 571 MHz)
Чипсет - Intel 910GML+ICH6-M
Экран – LCD 7" WVGA (800X480),
16.7M, 400:1 (max)
ОЗУ - 256MB DDR2
Жесткий диск - NAND Flash 2GB
Сеть Wi-Fi - 802.11b/g
Сеть LAN 10/100 Mbit/s
Порты 3xUSB2.0, VGA-out (D-Sub,
15pin), Headphone-Out, Mic-In
Устройство чтения карт памяти card reader SD/MMC
Батарея – 2 cell, время работы 1 час
30 минут, время зарядки 1 час – 30
минут
ПО – MS Windows XP Pro, MS Office
2003, MS Learning Essential
Обучение учителей
Цель: обучить учителей работе с EeePС и локальной сетью; повысить
уровень компьютерной грамотности учителей школы и совершенствовать
их навыки применения ИКТ в учебном процессе.
Провайдер обучения – лицензированная компания
ФОНД
РУО
•Разработка программ
•Организация обучения
•Оплата обучения
•Обеспечение методическими
материалами
•Оплата командирования
учителей
и их проживания
Стадии обучения
Кого
Кто
Где
Сколько
Чему
учителя
информатики (1 от
школы)
провайдер
учебный
центр
3 дня
•EEEPC
•сеть
•методика обучения
учителя
начальных
классов (все)
учитель
информатики
школа
40 часов
•компьютерная
грамотность
•EEEPC
•Сеть
ответственные по
ИКТ в начальных
классов (1 от
школы)
Провайдер
учебный
центр
2 дня
•основы ИКТ
•мастер-классы по
ЭОР
•методика обучения
учителя
начальных
классов (все)
ответственные
по ИКТ
школа
12 часов
•основы ИКТ
•мастер-классы по
ЭОР
Принципы электронного образовательного контента
– интерактив – использование учебных объектов, которыми можно
манипулировать, и процессов, в которые можно вмешиваться,
– мультимедиа - представление учебных объектов множеством
способом (графика, фото, видео, анимация, звук),
– коммуникативность – возможность быстрого доступа к
образовательным ресурсам, расположенном на удаленном сервере,
а также возможность on-line коммуникаций удаленных
пользователей при выполнении коллективного учебного задания,
– производительность – повышение эффективности учебной
деятельности за счет расширения творческой компоненты в силу
автоматизации нетворческих рутинных операций.
Microsoft Office 2003
Word
Excel
PowerPoint
Набор
образовательных
шаблонов Microsoft
 подготовка текстовых фрагментов с пропущенными буквами,
 проверка грамотности,
 подготовка текстовых фрагментов с незаконченными фразами,
 подготовка кроссвордов.
 подготовка примеров для вычислений с автоматической проверкой ответов
школьников,
 примеры на заполнение пропущенных слагаеиых или других операндов в
вычислительных примерах,
 графика.
 подготовка учителем презентаций с изображениями (русский язык –
рассказы, ИЗО – рисование, окружающий мир – изучение объектов живой и
неживой природы),
 подготовка учителем презентаций с основными мыслями, выводами,
формулами (все предметы),
 подготовка учащимися презентаций по выданным заданиям (все предметы) –
например, рассказ о прочитанной книге.
 презентации,
 схемы и диаграммы,
 исследование и поиск решений,
 иностранные языки,
 математические и научные средства.
Программа E_learning class 6.0
•
•
•
•
•
•
•
Голосовое вещание
Наблюдение за работой учеников
Демонстрация переподавателю и
однокласникам экранов
Отправка файлов
Отправка сообщений
Демонстрация мультимедиа
файлов
Разработка и распространение
интерактивных
экзаменационных заданий
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
Tux Paint
1-4 кл., рисунок,
композиция
Математика
1 кл. – 38 учебных тем,
2-4 кл. – 52 объекта
медиатеки
Русский язык
1 кл. – 6 учебных тем,
2-4 кл. – 205 объектов
медиатеки
Окружающий
мир
1-4 кл. - 448 объектов
медиатеки
Информатика
1
2
3
4
кл. – 18
кл. – 18
кл. – 20
кл. – 19
учебных
учебных
учебных
учебных
тем,
тем,
тем,
тем.
Инсталляция оборудования в школе
ФОНД
•
•
•
•
•
•
Разработка технического решения
Поиск и отбор инсталляторов
Первоначальная инсталляция
Обучение учителей
Снабжение всей необходимой
документацией
Поддержка через портал
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Школа
Содействие в инсталляции
Обеспечение сохранности
Внутреннее обучение
Выработка правил эксплуатации в
школе (напр. правила заряда
батарей)
Оплата электричества
Обеспечение технической
поддержки силами учителей
Обращение в гарантийные и
сервисные центры
Обновление через Интернет
Работа с Порталом
Регистрация Wi-Fi в ГКРЧ
Дополнительные аксессуары и ПО
Схема работы класса
Ученическое
ПО
Учительское
ПО
Схема работы в школе
Класс 1
Класс 7
Класс 6
ШКОЛА
Класс 5
Класс 2
Класс 3
Класс 4
ПОРТАЛ
Обучение
ДО обучение
Учебные материалы
Методические
материалы
ПРОЕКТА
Образовательный
контент
Технические
решения
Обзоры, статьи, ссылки
Технические
регламенты
Семинары, конференции Технические
инструкции
Описания ЭОР проекта
График занятий групп Скачать ЭОР
повышения
квалификации
Контроль знаний
Лучшие практики
Советы и
рекомендации
Техническая
поддержка
Скачать системное ПО
Вопросы к поставщикам Сервисные центры
контента
производителей/
Гарантии
Форум
Конкурсы
Вопросы/ответы
Результаты и Выводы Пилота
Прошли обучение – 792 учителя.
100% - владеют ИКТ
11055 учащихся школ –
владеют базовыми знаниями работы на компьютере
3. Активное использование школьных и
учительских ноутбуков в процессе обучения.
4. Активное использование ПО и
предложенного контента.
5. Учителя разрабатывают «собственный контент» и
применяют на уроках.
6. Рост мотивации к обучению.
7. Положительный отзыв родителей о проекте.
8. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках
9. Предложенное и аппробированное во время пилота
техническое решение модели
будет использоваться в ПРОЕКТЕ.
1.