Литературное чтение . 1

.
Литературное
чтение
1
Ра-ра-ра - начинается игра.
Ры-ры-ры - у мальчиков шары.
Ро-ро-ро - у Раи новое ведро.
Ру-ру-ру - продолжаем мы игру.
Третий урок вежливости
Тема урока:
“Как нужно играть”
Игра - ?
Занятие, служащее для развлечения,
отдыха, спортивного соревнования.
Игры
настольные
компьютерные
спортивные
подвижные
Лото
Развлекательные Волейбол
Классики
Домино
Обучающие
Хоккей
Прятки
Футбол
Догонялки
Шашки
Физминутка
Правила игры
• Хорошо договоритесь с друзьями о правилах
игры.
• Помни, что правила игры нельзя нарушать не
только другим, но и тебе.
• Если с тобой играют малыши, будь к ним
внимателен.
• Если игра подвижная, старайся не сделать никому
больно.
• Помни, что в игре главное- общее веселье и
удовольствие!
Девчонок надо уважать,
Всегда, везде их замечать.
Всегда, везде давать проход!
Не надо ножки подставлять,
Пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они,
Что с вами можно им играть.
Игры со словами
Игра слов — шутка, основанная на
одинаковом звучании разных слов.
Построена на рифме.
РИФМА - созвучие концов
стихотворных строк.
Мужская р. (с ударением на последнем слоге
стиха). Женская р. (с ударением на
предпоследнем слоге стиха).
Девиз:
Мы в одной лодке:
или выплывем вместе,
или утонем вместе!
Помогая другим, учимся сами!
Давайте попытаемся!
Правила работы в группе
• Выслушивать до конца своего товарища, не
перебивать его.
• Вежливо и доброжелательно обращаться друг с
другом.
• Помогать, если возникнут проблемы.
• Работать активно, серьёзно.
• Испытывать чувство ответственности не только за
свои успехи, но и за успехи своего товарища,
всего класса.
• Не забывайте, что в каждой группе есть
ответственный, художники, актёры, чтецы.
Работа в группах
1 группа Ю. Мориц «Попрыгать- поиграть»
Придумать движения: провести, как физминутку. Найти игру
слов. Нарисовать иллюстрации к стихотворению.
2 группа А. Барто «Игра в слова»
Прочитать стихотворение выразительно. Найти игру слов.
Нарисовать иллюстрации к стихотворению.
3 группа И. Токмакова «Плим»
Прочитать выразительно и обыграть стихотворение. Найти игру
слов. Нарисовать иллюстрации к стихотворению.
4 группа И. Токмакова «Динь-дон»
Прочитать стихотворение выразительно. Найти игру слов.
Нарисовать иллюстрации к стихотворению.
Петрушка
Родник, ключ
Физминутка
Послушайте стихи об играх детей
•
•
•
•
Иван Демьянов «Скакалочка»
Валентин Берестов «Про машину»
Агния Барто «С утра на лужайку»
Агния Барто «Я выросла»
Вывод:
На что были похожи наши
стихотворения?
Что объединяет все прочитанные
стихотворения?
Было интересно…
У меня не все
получилось…
Было трудно…