«»Научный язык – язык идей, а художественная речь – язык чувств» (Балли Ш.) Публицистика – язык и мыслей, и чувств. Цель – донесение до слушателей информации, своей точки зрения или обмен мнениями, информацией , оценками, необходимыми для решения деловых вопросов, в том числе, оперативного характера. Задача – общение и воздействие на публику и собеседников в корыстных целях. Особенность: соединение двух противонаправленных тенденций. Тенденция к стандартизации, свойственная строгим стилям, и тенденция к экспрессивности, характерная для разговорной речи и для языка художественной литературы. Дискурсивность (дискурс) выбора языковых средств Диалог предназначен для взаимодействия между двумя или несколькими собеседниками. Диалог бывает контактным и дистантным. Особенности диалога: в обмене информацией речевые партнеры могут меняться ролями; спонтанен (как правило, не может быть заранее спланирован) эллиптичен (фразы более свернутые, краткие, чем в монологе), экспрессивен. 1. Изобретение мысли (инвенция). 2. Диспозицию – расположение изобретенного. 3. Элокуцию – словесное оформление мысли. 4. Запоминание речи (речи в античности учили наизусть, репетировали, часто нанимали писать речи, а потом заучивали). 5. Произнесение – исполнение речи. 1. Изобретение мысли (тщательная подготовка материала). 2. Расположение материала (план). 3. Запоминание (освоение материала). 4. Словесное выражение. 5. Произнесение материала. Докоммуникативная, коммуникативная, посткоммуникативная фазы Выбор темы, определе-ние цели, вида речи Поведение оратора и управление аудиторией Анализ проведенного выступления Подбор материалов Логическая организация речи Техника произнесения речи Подбор фактов и аргу-ментов Работа над языком и стилем Искусство спора, ответы на вопросы Вызвать интерес. Овладеть вниманием аудитории. Установить взаимопонимание и доверие. Подготовить аудиторию к восприятию речи Вступление, небольшое по объему, обычно составляет 1/8 от всего времени выступления. Во вступлении используются риторические восклицания. Например, известно такое восклицание Цицерона: "О времена! О нравы!". Посвящается раскрытию темы и содержит изложение сведений, доказательства. Сообщить информацию. Целевые установки основной части : Ообосновать свою точку зрения. Убедить аудиторию. Побудить слушателей к конкретным действиям. Способ раскрытия темы содержит: правильность, новизну, уместность, иначе говоря, изобретение (мысли) ограничивается конкретной аудиторией (уместность речи) и правильным соотношением в речи данного (известного) и нового. Цель : Суммировать сказанное, сделать выводы. Усилить интерес к предмету речи. Закрепить впечатление от речи. Заключение должно дать возможность слушателям припомнить содержание речи (на слух не все хорошо запоминается). Главное требование : последняя "нота" должна быть высокой и жизнеутверждающей, должна активизировать слушателей, если даже речь шла о трудных вопросах, может содержать призыв к какому-то действию. В заключении можно выразить благодарность слушателям за внимание. «Речь на случай", торжественная речь на юбилеях и других торжественных актах, в дружеском кругу. Главная цель оратора – воодушевление и сплочение аудитории. Задача речи – хвала всему, что делает данную общность коллективом, хула всему, что противостоит данной общности. Большую роль красноречию в жизни делового человека отводил Дейл Карнеги, директор Института ораторского искусства и человеческих отношений (США), написавший учебник под названием "Ораторское искусство и влияние его на людей в бизнесе". Поль Сопер. Основы искусства речи. Книга о науке убеждать – Ростов-на-Дону, 1995. Свойства, придающие особую энергетику речи: обаяние; артистизм; уверенность; дружелюбие; искренность; объективность; заинтересованность. В деловом общении ценится также экспрессия и тональная вариативность речи.