4 класс имя прилагательное
реклама
4 класс Сиушева Т.Н. МБОУ СОШ №26 Вхождение в урок Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий как стрелы, певучий и богатый как песня над колыбелью. ( А. Н. Толстой) Чистописание • От имени существительного образуйте имя прилагательное. Выберите суффиксы. Запишите. • Море, зима, малыш, соль, дуб, утро. Ск,н, еньк, ен, ов,енн Гимнастика для ума Черное, ягода, широкая, резкий, массовый, честный. Какое слово лишнее? Цели • • • • Вспомнить Уяснить… Систематизировать… Обобщить исследования… Определение рода у прилагательного • Составьте словосочетания Существительное + прилагательное • 1 ряд – словосочетания мужского рода • 2 ряд – словосочетания женского рода • 3 ряд – словосочетания среднего рода Редактирование текста Над п.ляной круж.лся сн.жок. Со.нце св.тило светом. А вокруг др.мали елочки. Снег осыпался с лап, а ветер см.тал его с верхушки. Разноуровневые задания 1 уровень – списать текст, вставляя имена прилагательные, дописать 2-3 предложения. В первом выделить грамматическую основу 2 уровень – списать текст, вставляя прилагательные. В первом выделить грамматическую основу. 3 уровень – списать текст, вставляя имена прилагательные. Проблема: Какую роль играют в речи имена прилагательные? Вывод: Имена прилагательные в речи нужны для того, чтобы речь была красивой, яркой, интересной Вывод: Имена прилагательные нужны для точности описания предметов. Итог урока: Имена прилагательные в речи нужны для того, чтобы речь была красивой, яркой, интересной, а также для точности описания предметов.
