МКОУ МСОШ № 1 Применение арт-технологии на уроках биологии в 5 классе. Термин "арт-терапия" (Art Therapy) был введен художником Адрианом Хиллом в 1938 г. Работая с больными, он заметил, что творческие занятия отвлекают пациентов от переживаний и помогают справляться с болезнью. Сочетание слов "арт-терапия" (аrt (англ.) — искусство, therapеia (греч.) — забота, лечение) понимают как заботу о психологическом здоровье и эмоциональном самочувствии человека посредством творчества. Сколько существует направлений в искусстве, столько же можно выделить и направлений в арт-терапии. Сочинение сказок, рисуночная терапия, танцы, пение, работа за гончарным кругом, игротерапия, маскотерапия, песочная терапия, цветотерапия, создание кукол, фототерапия, музыкотерапия, драматерапия, арт-йога, видеотерапия, мандалотерапия , библиотерапия и т.д. Арт-технология имеет несколько направлений: • • • • • • • -изотерапия -музыкотерапия -сказкотерапия -куклотерапия -имаготерапия(театральное действие) -кинезитерапия(танец) -библиотерапия Изотерапия • Индивидуальная групповая • Активная пассивная Сказкотерапия • Сочинение стихов, сказок, рассказов • Анализ литературных произведений • Использование пословиц и поговорок Музыкотерапия • Включение музыкальных произведений во время выполнения различных видов заданий • Вопросы по известным музыкальным произведениям Средства наглядности • • • • Фотографии Диаграммы Слайды Фильмы(учебные, мультипликационные, отрывки из художественных фильмов) • Театральные постановки • Компьютерное творчество • Игры Преимущества арт-уроков: • Будят воображение; • Развивают образное мышление; • Заставляют детей проживать изучаемый материал; • Расширяют кругозор учащихся; Арт-технология• Это превосходный метод работы в группах с детьми с разными способностями, поскольку позволяет каждому ребенку действовать на собственном уровне и быть оцененным за свой вклад.